Detalhe da pesquisa
1.
Action-related eye measures to assess surgical expertise.
BJS Open
; 5(5)2021 07 06.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-34476467
2.
Assessing parents' willingness to pursue treatment for children with attention-deficit hyperactivity disorder.
J Am Acad Child Adolesc Psychiatry
; 32(1): 175-81, 1993 Jan.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-8428869
3.
Adopted children's behavior problems: a review of five explanatory models.
Clin Psychol Rev
; 19(3): 297-328, 1999 Apr.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-10097873
4.
A comparison of manual and automatic methods for registering scans of the head.
IEEE Trans Med Imaging
; 15(5): 732-44, 1996.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-18215954
5.
Fully automatic segmentation of the brain in MRI.
IEEE Trans Med Imaging
; 17(1): 98-107, 1998 Feb.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-9617911
6.
Use of transputers in a 3-D positron emission tomograph.
IEEE Trans Med Imaging
; 10(3): 276-83, 1991.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-18222828
7.
Segmentation of multiple sclerosis lesions in intensity corrected multispectral MRI.
IEEE Trans Med Imaging
; 15(2): 154-69, 1996.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-18215898
8.
Proton dose monitoring with PET: quantitative studies in Lucite.
Phys Med Biol
; 41(1): 177-96, 1996 Jan.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-8685254
9.
Exploring presentation methods for tomographic medical image viewing.
Artif Intell Med
; 22(2): 89-109, 2001 May.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-11348842
10.
Instrumental and hostile aggression in childhood disruptive behavior disorders.
J Abnorm Child Psychol
; 21(2): 165-78, 1993 Apr.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-8491930
11.
A psychometric study of positive and negative nominations and the pupil evaluation inventory.
J Abnorm Child Psychol
; 16(6): 617-26, 1988 Dec.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-3216071
12.
Distinguishing instrumental and hostile aggression: does it make a difference?
J Abnorm Child Psychol
; 21(4): 355-65, 1993 Aug.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-8408984
13.
A revised teacher rating scale for reactive and proactive aggression.
J Abnorm Child Psychol
; 24(4): 473-80, 1996 Aug.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-8886943
14.
The differential validity of teacher ratings of inattention/overactivity and aggression.
J Abnorm Child Psychol
; 17(4): 423-35, 1989 Aug.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-2794255
15.
A comparison of objective classroom measures and teacher ratings of Attention Deficit Disorder.
J Abnorm Child Psychol
; 13(1): 155-67, 1985 Mar.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-3973249
16.
Wavelet-based space-frequency compression of ultrasound images.
IEEE Trans Inf Technol Biomed
; 5(4): 300-10, 2001 Dec.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-11759836
17.
An ecological model for school-based mental health services for urban low-income aggressive children.
J Behav Health Serv Res
; 25(1): 64-75, 1998 Feb.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-9516295
18.
Post-traumatic stress in sexually abused, physically abused, and nonabused children.
Child Abuse Negl
; 13(3): 403-8, 1989.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-2776048
19.
School-based assessment of attention deficit-hyperactivity disorder.
J Learn Disabil
; 24(4): 197-204, 255, 1991 Apr.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-1875154
20.
Post-traumatic stress disorder in sexually abused children.
J Am Acad Child Adolesc Psychiatry
; 27(5): 650-4, 1988 Sep.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-3182633