Detalhe da pesquisa
1.
Concern About Hunger May Increase Receptivity to GMOs.
Trends Plant Sci
; 21(7): 539-541, 2016 07.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-27246454
2.
Implementation of the peer-led team-learning instructional model as a stopgap measure improves student achievement for students opting out of laboratory.
CBE Life Sci Educ
; 14(1): ar2, 2015 Mar 02.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-25673354
3.
Evolution education is a complex landscape.
Nat Ecol Evol
; 3(3): 327-329, 2019 03.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-30718854