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1.
Arch Esp Urol ; 56(5): 533-5, 2003 Jun.
Artigo em Espanhol | MEDLINE | ID: mdl-12918314

RESUMO

OBJECTIVES: To report a rare case of left renal cell carcinoma causing simultaneous acute left varicocele. We also performed a bibliographic review. METHODS: We present the case of a male adult who was diagnosed as having a left varicocele during a medical exam at his work center and referred to the urology clinic. On physical examination a left flank and hypochondrium mass was found. We analyze the diagnostic tests performed and possible therapies. RESULTS: With the diagnosis of left hypernephroma the patient underwent surgery. A big lower pole and medial portion kidney tumor displacing neighbor structures was found, and left radical nephrectomy was performed. CONCLUSIONS: Although it was easy to diagnose a hypernephroma with the diagnostic tests performed, the clinical presentation is not frequent, neither is the sudden onset of left varicocele. Currently, after 8 years of follow-up, the patient has normal blood-ultrasound tests.


Assuntos
Carcinoma de Células Renais/complicações , Neoplasias Renais/complicações , Varicocele/etiologia , Carcinoma de Células Renais/diagnóstico por imagem , Humanos , Neoplasias Renais/diagnóstico por imagem , Masculino , Pessoa de Meia-Idade , Radiografia , Varicocele/diagnóstico por imagem
2.
Rev. cuba. med. gen. integr ; 19(4)jul.-ago. 2003. tab
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-386940

RESUMO

Se realizó un trabajo investigativo, prospectivo, transversal, con 100 alumnos de la Escuela Especial de Retardo del Desarrollo Psíquico ôTurcios Limaö, situada en el consejo popular de Cayo Hueso en el municipio Centro Habana, con el objetivo de evaluar los resultados de la aplicación de la terapia floral de Bach en el aprendizaje de estos niños diagnosticados como retardados. A principios del siglo xx el doctor Edward Bach (1886-1936), médico de origen galés, desarrollo un original y eficaz sistema de curación. Él sostuvo que la enfermedad es producto del desequilibrio entre la mente y el cuerpo, que altera el campo energético del ser vivo. El organismo se enferma ante el padecer psicológico y el desorden emocional, y expresó: ôLa enfermedad no es un mal a suprimir sino un beneficio a comprender.ö Se seleccionaron de forma aleatoria a 100 niños de dicha escuela, constituyéndose un grupo estudio y otro control. Se revisaron sus expedientes y se realizó historia clínica floral. Se realizaron entrevistas a padres y maestros para confrontar resultados. Se aplicaron remedios florales y se arribaron a conclusiones como que la aplicación de estos remedios facilita el tránsito de escuela especial a enseñanza general


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Educação Inclusiva , Essências Florais , Deficiência Intelectual , Deficiências da Aprendizagem , Plantas Medicinais
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