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1.
J Med Ethics ; 37(11): 677-81, 2011 Nov.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-21613647

RESUMO

In this article, an ethical analysis of an educational programme on renal replacement therapy options for patients and their social network is presented. The two main spearheads of this approach are: (1) offering an educational programme on all renal replacement therapy options ahead of treatment requirement and (2) a home-based approach involving the family and friends of the patient. Arguments are offered for the ethical justification of this approach by considering the viewpoint of the various stakeholders involved. Finally, reflecting on these ethical considerations, essential conditions for carrying out such a programme are outlined. The goal is to develop an ethically justified and responsible educational programme.


Assuntos
Falência Renal Crônica/terapia , Doadores Vivos/psicologia , Educação de Pacientes como Assunto/métodos , Terapia de Substituição Renal/psicologia , Apoio Social , Família/psicologia , Amigos/psicologia , Humanos , Falência Renal Crônica/psicologia , Países Baixos , Educação de Pacientes como Assunto/normas , Terapia de Substituição Renal/métodos , Fatores de Risco , Fatores de Tempo , Obtenção de Tecidos e Órgãos
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