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Competências, motivações e formação de preceptores de graduação no âmbito da atenção primária à saúde no município de São Paulo

Pereira, Afonso Luís Puig; Zilbovicius, Celso; Carnut, Leonardo; Leonello, Valeria Marli; Fonsêca, Graciela Soares.
Saúde Redes ; 7(3)20210000.
Artigo em Português | LILACS-Express | ID: biblio-1352436

Objetivo:

O objetivo deste artigo foi revelar as competências, as motivações e a formação para o exercício da preceptoria, a partir da perspectiva de preceptores de graduação no âmbito da APS, no município de São Paulo/SP.

Metodologia:

Trata-se de um estudo analítico-interpretativo de abordagem qualitativa. Realizou-se entrevistas semiestruturadas com 14 preceptores examinadas pela análise de conteúdo temática.

Resultados:

Identificou-se um perfil cuja competência mais frequentemente relatada é a pedagógica, a qual pode ser desenvolvida através de formação para preceptoria. Dentre alguns fatores motivacionais para o exercício da função, a troca de aprendizado é a mais prevalente.

Conclusão:

Conclui-se que a formação em preceptoria é essencial para compor um perfil pedagógico adequado, conscientizando o profissional do seu papel de educador.
Biblioteca responsável: BR1973.9