Avaliação da qualidade de vida e estresse em acadêmicos do curso de Fisioterapia

Alfredo, Patricia Pereira; Biondi, Juliana Carneiro Leão; Manna, Vania

Introdução Estresse é um estado de tensão que causa uma ruptura no equilíbrio interno do organismo e pode afetar diretamente a qualidade de vida de um indivíduo. Objetivo Avaliar e correlacionar a qualidade de vida e o nível de estresse em acadêmicos da área da saúde de uma faculdade da cidade de São Paulo. Métodos Trata-se de um estudo transversal que foi realizado com acadêmicos de um curso de Fisioterapia da cidade de São Paulo. Estes foram avaliados através dos questionários SF-36, WHOQOL-BREF e Teste de Lipp-ISSL. Para a análise dos dados coletados foi utilizado o programa estatístico R versão 3.2.2. Resultados Foram incluídos no estudo 363 questionários. Referente ao questionário SF-36 os acadêmicos de fisioterapia apresentaram menor escore no domínio vitalidade e maior na capacidade funcional. No questionário WHOQOL-BREF apresentaram menor escore no domínio ambiente e maior no social. Houve correlação positiva significante entre todos os domínios comparados entre os questionários de qualidade de vida. Na comparação entre os questionários ISSL e WHOQOL-BREF foi observada a correlação negativa significativa em todos os domínios, exceto, pela correlação entre a Fase de Alerta (P1) do ISSL com os domínios do WHOQOL. Também na comparação entre os questionários ISSL e SF- 36 foi observada a correlação negativa significativa em todos os domínios, exceto, pela correlação entre a Fase de Alerta (P1) do ISSL com os domínios do SF-36. Conclusão Graduandos de fisioterapia de uma universidade da cidade de São Paulo apresentam sintomas de estresse, o que influenciam na sua qualidade de vida.

BVS IEC

Instituto Evandro Chagas

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Avaliação da qualidade de vida e estresse em acadêmicos do curso de Fisioterapia / Evaluation of quality of life and stress in academic course of Physiotherapy