Your browser doesn't support javascript.
loading
Educación para la salud en primeros auxilios dirigida al personal docente del ámbito escolar / Health education in first aid for school teaching staff / Educação para a saúde em primeiros socorros dirigida ao pessoal docente de âmbito escolar
Alba Martín, R.
Afiliação
  • Alba Martín, R; Hospital Reina Sofía. Unidad Hospitalaria de Salud Mental. Córdoba. ES
Enferm. univ ; 12(2): 88-92, abr.-jun. 2015. tab
Article em Es | LILACS-Express | LILACS, BDENF | ID: lil-761937
Biblioteca responsável: MX1.1
Localização: MX17.1; 12
RESUMEN

Introducción:

La formación en primeros auxilios es fundamental para toda aquella persona que pueda verse implicada en situaciones que requieran una actuación basada en estos conocimientos. Este estudio se dirige a docentes de un colegio, como responsables de alumnos a su cargo, y a todas aquellas personas que visitan el centro, por la posibilidad de presenciar accidentes que requieran actuaciones basadas en el conocimiento en primeros auxilios.

Objetivos:

Valorar el incremento en el nivel de conocimientos sobre primeros auxilios en el profesorado, posterior a una intervención educativa.

Metodología:

Se realiza un estudio de intervención, con un grupo de 15 docentes. Se recoge información sobre el conocimiento en primeros auxilios antes y después de la intervención educativa.

Resultados:

La media de respuestas acertadas obtenidas antes de la intervención educativa es del 38.6%, y asciende después de la intervención al 76.2%.

Conclusiones:

Hay un notable aumento en los conocimientos adquiridos, con una media de diferencia del 37.6%, lo cual confirma que hubo cambio en el nivel de información adquirida.
ABSTRACT

Introduction:

Training in first aid is fundamental for every person who might be involved in a situation requiring the use of this knowledge. This study is aimed at teachers who are responsible for students and visitors to the school, and who might witness accidents that require a response informed by knowledge of first aid.

Objectives:

To assess the improvement in first aid knowledge among teaching staff after an educational intervention.

Methodology:

Intervention study on a group of 15 teachers. Information on knowledge of first aid was collected before and after the educational intervention.

Results:

The percentage of correct answers obtained before the educational intervention was 38.6%, and 76.2% after the intervention.

Conclusions:

There was a notable increase (37.6%) in first aid knowledge which confirms the positive impact of the intervention.
RESUMO

Introdução:

A formação em primeiros socorros é fundamental para toda a pessoa que possa ver-se implicada em situações que requerem uma atuação baseada nestes conhecimentos. Este estudo dirige-se a docentes de uma escola, como responsáveis de alunos a seu cargo e a todas aquelas pessoas que visitam o centro, na possibilidade de presenciarem acidentes que requerem atuações baseadas no conhecimento sobre primeiros socorros.

Objetivos:

Valorizar o incremento no nível de conhecimentos sobre os primeiros socorros no pessoal docente, posterior a uma intervenção educativa.

Metodologia:

Realizou-se um estudo de intervenção, com um grupo de 15 docentes. Recolheu-se a informação sobre o conhecimento em primeiros socorros antes e depois da intervenção educativa.

Resultado:

Sa média de respostas corretas obtidas antes da intervenção educativa é de 38.6%, e ascende depois da intervenção a 76.2%. Conclusõeshá Um aumento notável nos conhecimentos adquiridos, com uma média de diferença de 37.6%, o qual confirma que houve mudança no nível de informação adquirida.
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Base de dados: BDENF / LILACS Limite: Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Enferm. univ Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article País de afiliação: Espanha

Texto completo: 1 Base de dados: BDENF / LILACS Limite: Female / Humans / Male Idioma: Es Revista: Enferm. univ Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Article País de afiliação: Espanha