Does memory test performance in children become more consistent with age? Cross-sectional comparisons using the WRAML. Wide Range Assessment of Memory and Learning.

Putzke, J D; Williams, M A; Adams, W; Boll, T J

Putzke, J D; Williams, M A; Adams, W; Boll, T J.

Afiliação

Putzke JD; University of Alabama at Birmingham, 35294-4551, USA.

J Clin Exp Neuropsychol ; 20(6): 835-45, 1998 Dec.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-10484694

Assuntos

Dano Encefálico Crônico/diagnóstico; Rememoração Mental; Testes Neuropsicológicos/estatística & dados numéricos; Retenção Psicológica; Adolescente; Fatores Etários; Dano Encefálico Crônico/psicologia; Criança; Pré-Escolar; Feminino; Humanos; Masculino; Reconhecimento Visual de Modelos; Psicometria; Desempenho Psicomotor; Reprodutibilidade dos Testes

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Rememoração Mental / Retenção Psicológica / Dano Encefálico Crônico / Testes Neuropsicológicos Tipo de estudo: Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Clin Exp Neuropsychol Assunto da revista: NEUROLOGIA / PSICOLOGIA Ano de publicação: 1998 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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