Measurement practices: methods for developing content-valid student examinations.

Bridge, Patrick D; Musial, Joseph; Frank, Robert; Roe, Thomas; Sawilowsky, Shlomo

Bridge, Patrick D; Musial, Joseph; Frank, Robert; Roe, Thomas; Sawilowsky, Shlomo.

Afiliação

Bridge PD; Department of Family Medicine, Wayne State University School of Medicine, Detroit, Michigan 48201, USA. pbridge@med.wayne.edu

Med Teach ; 25(4): 414-21, 2003 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-12893554

Assuntos

Competência Clínica; Educação de Graduação em Medicina/métodos; Avaliação Educacional/métodos; Pessoal Administrativo/psicologia; Canadá; Coleta de Dados; Avaliação Educacional/normas; Medicina Baseada em Evidências; Humanos; Entrevistas como Assunto; Conhecimento; Psicometria; Reprodutibilidade dos Testes; Faculdades de Medicina; Estados Unidos

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Competência Clínica / Educação de Graduação em Medicina / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Med Teach Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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