Using simulation to instruct emergency medicine residents in cognitive forcing strategies.

Bond, William F; Deitrick, Lynn M; Arnold, Darryl C; Kostenbader, Marianne; Barr, Gavin C; Kimmel, Saron R; Worrilow, Charles C

Bond, William F; Deitrick, Lynn M; Arnold, Darryl C; Kostenbader, Marianne; Barr, Gavin C; Kimmel, Saron R; Worrilow, Charles C.

Afiliação

Bond WF; Department of Emergency Medicine, Lehigh Valley Hospital, Allentown, PA, USA. William.bond@lvh.com

Acad Med ; 79(5): 438-46, 2004 May.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-15107283

Assuntos

Medicina de Emergência/educação; Internato e Residência/métodos; Simulação de Paciente; Resolução de Problemas; Idoso; Avaliação Educacional/métodos; Feminino; Humanos; Falência Renal Crônica/terapia; Pennsylvania; Projetos Piloto; Pesquisa Qualitativa; Diálise Renal/métodos

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Resolução de Problemas / Simulação de Paciente / Medicina de Emergência / Internato e Residência Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Aged / Female / Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Acad Med Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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