Recognition for positive behavior as a positive youth development construct: conceptual bases and implications for curriculum development.

Cheng, Howard C H; Siu, Andrew M H; Leung, Mana C M

Cheng, Howard C H; Siu, Andrew M H; Leung, Mana C M.

Afiliação

Cheng HC; Department of Applied Social Sciences, The Hong Kong Polytechnic University, Hunghom, Kowloon, Hong Kong. sshoward@polyu.edu.hk

Int J Adolesc Med Health ; 18(3): 467-73, 2006.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-17068929

Assuntos

Comportamento do Adolescente; Desenvolvimento do Adolescente; Formação de Conceito; Currículo; Retroalimentação Psicológica; Adolescente; Cultura; Feminino; Hong Kong; Humanos; Masculino; Fatores Sexuais

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento do Adolescente / Formação de Conceito / Currículo / Retroalimentação Psicológica / Desenvolvimento do Adolescente Limite: Adolescent / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: Int J Adolesc Med Health Assunto da revista: PEDIATRIA Ano de publicação: 2006 Tipo de documento: Article País de afiliação: Hong Kong

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