The evaluation of learner outcomes in interprofessional continuing education: a literature review and an analysis of survey instruments.
Med Teach
; 33(9): e461-70, 2011.
Article
em En
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| ID: mdl-21854139
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Avaliação de Programas e Projetos de Saúde
/
Coleta de Dados
/
Educação Médica Continuada
/
Relações Interprofissionais
Tipo de estudo:
Evaluation_studies
/
Systematic_reviews
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Med Teach
Ano de publicação:
2011
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Canadá