Your browser doesn't support javascript.
loading
The approximate number system is not predictive for symbolic number processing in kindergarteners.
Sasanguie, Delphine; Defever, Emmy; Maertens, Bieke; Reynvoet, Bert.
Afiliação
  • Sasanguie D; a Experimental Psychology , KU Leuven , Leuven , Belgium.
Q J Exp Psychol (Hove) ; 67(2): 271-80, 2014 Feb.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23767979
Assuntos
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Visual de Modelos / Simbolismo / Cognição / Conceitos Matemáticos Tipo de estudo: Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Q J Exp Psychol (Hove) Assunto da revista: PSICOFISIOLOGIA / PSICOLOGIA Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Bélgica
Texto completo
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Visual de Modelos / Simbolismo / Cognição / Conceitos Matemáticos Tipo de estudo: Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Q J Exp Psychol (Hove) Assunto da revista: PSICOFISIOLOGIA / PSICOLOGIA Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Bélgica