A study of classroom acoustics and school teachers' noise exposure, voice load and speaking time during teaching, and the effects on vocal and mental fatigue development.
Int Arch Occup Environ Health
; 87(8): 851-60, 2014 Nov.
Article
em En
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| ID: mdl-24464557
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Instituições Acadêmicas
/
Fala
/
Acústica
/
Docentes
/
Fadiga
/
Ruído Ocupacional
/
Doenças Profissionais
Limite:
Adult
/
Female
/
Humans
/
Male
/
Middle aged
Idioma:
En
Revista:
Int Arch Occup Environ Health
Ano de publicação:
2014
Tipo de documento:
Article