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Proposal of e-learning strategy to teach Atraumatic Restorative Treatment (ART) to undergraduate and graduate students.
Camargo, Lucila Basto; Raggio, Daniela Prócida; Bonacina, Carlos Felipe; Wen, Chao Lung; Mendes, Fausto Medeiros; Bönecker, Marcelo José Strazzeri; Haddad, Ana Estela.
Afiliação
  • Camargo LB; Discipline of Pediatric Dentistry, Faculdade de Odontologia da Universidade Paulista, Av, Comendador Enzo Ferrari, 280 - Swift, Campinas, Brazil. lucilazaccaro@uol.com.br.
BMC Res Notes ; 7: 456, 2014 Jul 17.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25034167

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação a Distância / Educação de Graduação em Medicina / Tratamento Dentário Restaurador sem Trauma Tipo de estudo: Evaluation_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: BMC Res Notes Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação a Distância / Educação de Graduação em Medicina / Tratamento Dentário Restaurador sem Trauma Tipo de estudo: Evaluation_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: BMC Res Notes Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil