Strengths and challenges faced by school-aged children with unilateral CP described by the Five To Fifteen parental questionnaire.

Forsman, Lea; Eliasson, Ann-Christin

Forsman, Lea; Eliasson, Ann-Christin.

Afiliação

Forsman L; a Department of Women's and Children's Health , Karolinska Institutet , Stockholm , Sweden and.
Eliasson AC; b Oregon Health Authority , Salem , OR , USA.

Dev Neurorehabil ; 19(6): 380-388, 2016 Dec.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-25837595

Assuntos

Atividades Cotidianas; Paralisia Cerebral/fisiopatologia; Cognição/fisiologia; Função Executiva/fisiologia; Comportamento Social; Adolescente; Paralisia Cerebral/psicologia; Criança; Estudos Transversais; Feminino; Humanos; Masculino; Pais; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

Cognition; Five to Fifteen questionnaire; development; motor function; unilateral cerebral palsy

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Social / Atividades Cotidianas / Paralisia Cerebral / Cognição / Função Executiva Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Dev Neurorehabil Assunto da revista: NEUROLOGIA / PEDIATRIA / REABILITACAO Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

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