Using Interactive Patient Engagement Technology in Clinical Practice: A Qualitative Assessment of Nurses' Perceptions.

Patmon, Frances L; Gee, Perry M; Rylee, Tina L; Readdy, Noriann L

Patmon, Frances L; Gee, Perry M; Rylee, Tina L; Readdy, Noriann L.

Afiliação

Patmon FL; Nursing Research and Analytics, Dignity Health, Phoenix, AZ, United States.
Gee PM; Betty Irene Moore School of Nursing, University of California, Davis, Sacramento, CA, United States.
Rylee TL; Nursing Research and Analytics, Dignity Health, Phoenix, AZ, United States.
Readdy NL; Betty Irene Moore School of Nursing, University of California, Davis, Sacramento, CA, United States.

J Med Internet Res ; 18(11): e298, 2016 11 11.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27836817

Assuntos

Atitude do Pessoal de Saúde; Informática Médica/métodos; Enfermeiras e Enfermeiros/psicologia; Participação do Paciente/métodos; Feminino; Humanos; Masculino; Percepção; Pesquisa Qualitativa

Palavras-chave

educational technology; health information technology; patient education; patient engagement; patient experience; primary care nursing; qualitative research

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Participação do Paciente / Informática Médica / Atitude do Pessoal de Saúde / Enfermeiras e Enfermeiros Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Med Internet Res Assunto da revista: INFORMATICA MEDICA Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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