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A student's perspective: are medical students adequately trained in BLS?
Oyewole, Tobi; Oyewole, Folashade.
Afiliação
  • Oyewole T; University of Liverpool - The School of Medicine, Liverpool.
  • Oyewole F; Imperial College London, London, UK.
Adv Med Educ Pract ; 7: 645-646, 2016.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27932900

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Adv Med Educ Pract Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Idioma: En Revista: Adv Med Educ Pract Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article