Factors Associated with Community-Partnered School Behavioral Health Clinicians' Adoption and Implementation of Evidence-Based Practices.

Connors, Elizabeth H; Schiffman, Jason; Stein, Kathleen; LeDoux, Sarah; Landsverk, John; Hoover, Sharon

Connors, Elizabeth H; Schiffman, Jason; Stein, Kathleen; LeDoux, Sarah; Landsverk, John; Hoover, Sharon.

Afiliação

Connors EH; National Center for School Mental Health, Division of Child and Adolescent Psychiatry, School of Medicine, University of Maryland Baltimore, 737 W. Lombard Street, 426, Baltimore, MD, 21201, USA. econnors@som.umaryland.edu.
Schiffman J; Department of Psychology, University of Maryland Baltimore County, Baltimore, USA.
Stein K; Booker High School, Sarasota, USA.
LeDoux S; MPB Group, Inc., Columbia, USA.
Landsverk J; Brown School of Social Work, Washington University, St Louis, USA.
Hoover S; Oregon Social Learning Center, Eugene, USA.

Adm Policy Ment Health ; 46(1): 91-104, 2019 01.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30244430

Assuntos

Serviços de Saúde Mental/organização & administração; Serviços de Saúde Escolar/organização & administração; Prática Clínica Baseada em Evidências/organização & administração; Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde; Humanos; Estudos Longitudinais; Serviços de Saúde Mental/normas; Serviços de Saúde Escolar/normas

Palavras-chave

Evidence-based practices; Implementation context; School behavioral health services

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Serviços de Saúde Escolar / Serviços de Saúde Mental Tipo de estudo: Observational_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Adm Policy Ment Health Assunto da revista: PSICOLOGIA / SAUDE PUBLICA / SERVICOS DE SAUDE Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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