Rumination, Catastrophizing, and Other-Blame: The Cognitive-Emotional Regulation Strategies Involved in Anxiety-Related Life Interference in Anxious Children.

Rodríguez-Menchón, Miriam; Orgilés, Mireia; Fernández-Martínez, Iván; Espada, José P; Morales, Alexandra

Rodríguez-Menchón, Miriam; Orgilés, Mireia; Fernández-Martínez, Iván; Espada, José P; Morales, Alexandra.

Afiliação

Rodríguez-Menchón M; Miguel Hernández University, Alicante, Spain.
Orgilés M; Miguel Hernández University, Alicante, Spain. morgiles@umh.es.
Fernández-Martínez I; Department of Health Psychology, Miguel Hernández University, Avda. de la Universidad s/n, 03202, Elche, Alicante, Spain. morgiles@umh.es.
Espada JP; Miguel Hernández University, Alicante, Spain.
Morales A; Miguel Hernández University, Alicante, Spain.

Child Psychiatry Hum Dev ; 52(1): 63-76, 2021 02.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32285286

Assuntos

Transtornos de Ansiedade/psicologia; Ansiedade/psicologia; Catastrofização/psicologia; Cognição/fisiologia; Regulação Emocional/fisiologia; Ruminação Cognitiva/fisiologia; Criança; Feminino; Humanos; Masculino

Palavras-chave

Anxiety; Children; Cognitive-emotion regulation; Mediation; Strategies

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ansiedade / Transtornos de Ansiedade / Cognição / Catastrofização / Ruminação Cognitiva / Regulação Emocional Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Psychiatry Hum Dev Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Espanha

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