Statistical Learning and Language Impairments: Toward More Precise Theoretical Accounts.

Bogaerts, Louisa; Siegelman, Noam; Frost, Ram

Bogaerts, Louisa; Siegelman, Noam; Frost, Ram.

Afiliação

Bogaerts L; Department of Psychology, The Hebrew University.
Siegelman N; Department of Experimental and Applied Psychology, Vrije Universiteit Amsterdam.
Frost R; Haskins Laboratories, New Haven, Connecticut.

Perspect Psychol Sci ; 16(2): 319-337, 2021 03.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33136519

Assuntos

Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem; Desenvolvimento da Linguagem; Aprendizagem; Linguística; Pesquisa Biomédica; Humanos

Palavras-chave

developmental disorders; dyslexia; implicit learning; language acquisition; literacy; procedural learning; reading; specific language impairment; statistical learning

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desenvolvimento da Linguagem / Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem / Aprendizagem / Linguística Limite: Humans Idioma: En Revista: Perspect Psychol Sci Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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