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How Does Performing Demanding Activities Influence Prospective Memory? A Systematic Review.
Matos, Patricia; Pereira, Diana R; Albuquerque, Pedro B; Santos, Flávia H.
Afiliação
  • Matos P; School of Psychology, University of Minho, Braga, Portugal1.
  • Pereira DR; School of Psychology, University of Minho, Braga, Portugal1.
  • Albuquerque PB; School of Psychology, University of Minho, Braga, Portugal1.
  • Santos FH; School of Psychology, University College Dublin, Dublin, Ireland2.
Adv Cogn Psychol ; 16(3): 268-290, 2020.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33149797

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Systematic_reviews Idioma: En Revista: Adv Cogn Psychol Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Systematic_reviews Idioma: En Revista: Adv Cogn Psychol Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article