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Professional Identity Misformation and Burnout: A Call for Graduate Medical Education to Reject "Provider".
Erlich, Deborah R; Gravel, Joseph W.
Afiliação
  • Erlich DR; is Associate Professor and Vice Chair for Education, Department of Family Medicine, Tufts University School of Medicine, and Instructor, Harvard Medical School.
  • Gravel JW; is Professor and Chair, Department of Family & Community Medicine, Medical College of Wisconsin.
J Grad Med Educ ; 13(2): 167-169, 2021 Apr.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33897946

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Esgotamento Profissional / Internato e Residência Limite: Humans Idioma: En Revista: J Grad Med Educ Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Esgotamento Profissional / Internato e Residência Limite: Humans Idioma: En Revista: J Grad Med Educ Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article