Current Practices Among Speech-Language Pathologists for Mild Traumatic Brain Injury: A Mixed-Methods Modified Delphi Approach.

Hardin, Kathryn Y; Black, Christine; Caldbick, Kristine; Kelly, Megan; Malhotra, Alisha; Tidd, Courtney; Vallentin, Tina; Turkstra, Lyn S

Hardin, Kathryn Y; Black, Christine; Caldbick, Kristine; Kelly, Megan; Malhotra, Alisha; Tidd, Courtney; Vallentin, Tina; Turkstra, Lyn S.

Afiliação

Hardin KY; Department of Speech, Language, and Hearing Sciences, University of Colorado Boulder.
Black C; School of Rehabilitation Science, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.
Caldbick K; School of Rehabilitation Science, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.
Kelly M; School of Rehabilitation Science, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.
Malhotra A; School of Rehabilitation Science, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.
Tidd C; School of Rehabilitation Science, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.
Vallentin T; School of Rehabilitation Science, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.
Turkstra LS; School of Rehabilitation Science, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada.

Am J Speech Lang Pathol ; 30(4): 1625-1655, 2021 07 14.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34038183

Assuntos

Concussão Encefálica; Transtornos da Comunicação; Patologia da Fala e Linguagem; Humanos; Patologistas; Fala; Estados Unidos

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Concussão Encefálica / Patologia da Fala e Linguagem / Transtornos da Comunicação Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Am J Speech Lang Pathol Assunto da revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article

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