Interprofessional education workshop on aging: student perceptions of interprofessional collaboration, aging, and cultural fluency.

Winkler, Carey A; Campbell, Jill A; Nielsen, Kelli A; Broughten, Renee M; Crusan, Ambria C; Husebo, Stacy M

Winkler, Carey A; Campbell, Jill A; Nielsen, Kelli A; Broughten, Renee M; Crusan, Ambria C; Husebo, Stacy M.

Afiliação

Winkler CA; Department of Social Work, Henrietta Schmoll School of Health, Saint Paul, MN, USA.
Campbell JA; Department of Nursing, Henrietta Schmoll School of Health, Saint Paul, MN, USA.
Nielsen KA; Department of Physical Therapy, Henrietta Schmoll School of Health, Saint Paul, MN, USA.
Broughten RM; Department of Interprofessional Education, Henrietta Schmoll School of Health, Saint Paul, MN, USA.
Crusan AC; Henrietta Schmoll School of Health, Saint Paul, MN, USA.
Husebo SM; Department of Social Work, Henrietta Schmoll School of Health, Saint Paul, MN, USA.

J Interprof Care ; 35(sup1): 9-16, 2021 Oct.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35068303

Assuntos

Educação Interprofissional; Estudantes de Ciências da Saúde; Envelhecimento; Ocupações em Saúde; Humanos; Relações Interprofissionais

Palavras-chave

IPEC competencies; Interprofessional education; aging; cultural fluency; interdisciplinary education

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Ciências da Saúde / Educação Interprofissional Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Revista: J Interprof Care Assunto da revista: SERVICOS DE SAUDE Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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