Gender-Specific Aspects of Teachers Regarding Working Behavior and Early Retirement.
Front Psychol
; 13: 829333, 2022.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35242087
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Tipo de estudo:
Observational_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Idioma:
En
Revista:
Front Psychol
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Alemanha