Attachment anxiety and depressive symptoms in undergraduate medical students : The mediating role of emotion regulation strategies.
Perspect Med Educ
; 11(4): 207-212, 2022 08.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-35587333
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Estudantes de Medicina
/
Regulação Emocional
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
/
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Perspect Med Educ
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Itália