Truancy: The relevance of resilience-related internal assets, student engagement and perception of school success in youth living with parents and in residential care.

Santos, Anabela Caetano; Simões, Celeste; Branquinho, Cátia; Arriaga, Patrícia

Santos, Anabela Caetano; Simões, Celeste; Branquinho, Cátia; Arriaga, Patrícia.

Afiliação

Santos AC; Aventura Social and DECSH, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal; Instituto de Saúde Ambiental (ISAMB), Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal; ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa (IUL), CIS-IUL, Lisboa, Portugal. Electronic address:
Simões C; Aventura Social and DECSH, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal; Instituto de Saúde Ambiental (ISAMB), Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.
Branquinho C; Aventura Social and DECSH, Faculdade de Motricidade Humana, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal; Instituto de Saúde Ambiental (ISAMB), Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal.
Arriaga P; ISCTE - Instituto Universitário de Lisboa (IUL), CIS-IUL, Lisboa, Portugal.

Child Abuse Negl ; 142(Pt 1): 105819, 2023 08.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-35931564

Assuntos

Absenteísmo; Estudantes; Humanos; Masculino; Adolescente; Feminino; Criança; Adulto Jovem; Adulto; Estudos Transversais; Estudantes/psicologia; Instituições Acadêmicas; Pais; Percepção

Palavras-chave

Residential care; School absenteeism; Social and emotional competencies; Student engagement; Youth

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes / Absenteísmo Tipo de estudo: Observational_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Adult / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Abuse Negl Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article

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