Do entry year pharmacy students have similar personal characteristics? Comparing personalities, professional goals, and role perceptions.

Nair, Dhanya; Green, James A; Houle, Sherilyn K D; Marra, Carlo A

Nair, Dhanya; Green, James A; Houle, Sherilyn K D; Marra, Carlo A.

Afiliação

Nair D; School of Pharmacy, University of Otago, New Zealand.
Green JA; School of Pharmacy, University of Otago, New Zealand; School of Allied Health and Physical Activity for Health Research Cluster, Health Research Institute (HRI), University of Limerick, Ireland.
Houle SKD; School of Pharmacy, University of Waterloo, Waterloo, Ontario, Canada.
Marra CA; School of Pharmacy, University of Otago, New Zealand. Electronic address: carlo.marra@otago.ac.nz.

Res Social Adm Pharm ; 19(4): 634-642, 2023 04.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-36702707

Assuntos

Educação em Farmácia; Assistência Farmacêutica; Estudantes de Farmácia; Humanos; Objetivos; Canadá; Personalidade; Inquéritos e Questionários; Farmacêuticos; Papel Profissional

Palavras-chave

Personality; Professional role; Students; pharmacy

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Assistência Farmacêutica / Estudantes de Farmácia / Educação em Farmácia Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Res Social Adm Pharm Assunto da revista: FARMACIA Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Article País de afiliação: Nova Zelândia

Texto completo

Imprimir

XML

PubMed Links

Buscar no Google