Detalhe da pesquisa
1.
Em busca da definição contemporânea de "ligas acadêmicas" baseada na experiência das ciências da saúde / A la búsqueda de la definición contemporánea de "ligas académicas" basada en la experiencia del área de la salud / In search of the contemporary definition of "academic leagues" based on the health sciences' experience
Interface (Botucatu, Online)
; 25: e190857, 2021. ilus
Artigo
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| LILACS | ID: biblio-1279226
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Desafios na implementação do novo currículo de graduação em enfermagem da UERJ / Challenges on UERJ new nursing graduation curriculum implementation
Rev. enferm. UERJ
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Revisitando a Faculdade de Enfermagem da UERJ: as (os) diretoras (es), construtoras (es) de sua história / Revisiting the nursing school of UERJ: directors (you are), manufacturers (you are) of its History
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El cuidado como categoria analítica en la ensenanza basada en la integralidad / Care as analytical category in integrality-based learning
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Responsabilidade pública e extensão universitária
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In. Pinheiro, Roseni; Ceccim, Ricardo Burg; Koifman, Lilian; Mattos, Ruben Araujo de. Enseñar salud: la integralidad y el SUS en los cursos de nivel de grado en el área de la salud. Buenos Aires, Teseo, 2009. p.55-78, tab. ((Salud Publica)).
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Transformación en el nivel de grado en Enfermeria de la UERJ / Transformation of UERJs Nursing graduation course
In. Pinheiro, Roseni; Ceccim, Ricardo Burg; Koifman, Lilian; Mattos, Ruben Araujo de. Enseñar salud: la integralidad y el SUS en los cursos de nivel de grado en el área de la salud. Buenos Aires, Teseo, 2009. p.377-400. ((Salud Publica)).
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Escenários de aprendizaje: intersección entre los mundos del trbajo y la formación / Scenes of learning: intersection enters the worlds of the work and the formation
In. Pinheiro, Roseni; Ceccim, Ricardo Burg; Koifman, Lilian; Mattos, Ruben Araujo de. Enseñar salud: la integralidad y el SUS en los cursos de nivel de grado en el área de la salud. Buenos Aires, Teseo, 2009. p.313-342. ((Salud Publica)).
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Trabalho em equipe e responsabilidade coletiva: a potência do espaço público / Team work and collective responsibility: the potency of public spaces
In. Pinheiro, Roseni; Mattos, Ruben Araujo de. Razões públicas para a integralidade em saúde: o cuidado como valor. Rio de Janeiro, CEPESC;IMS/UERJ;ABRASCO, 2007. p.29-40.
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| BVS Integralidade, FIOCRUZ | ID: int-938
19.
Matriz analítica de experiências de ensino para integralidade: uma proposição observacional / Analytical matrix of integrality teaching experiences: an observational proposition
In. Pinheiro, Roseni; Ceccim, Ricardo Burg; Mattos, Ruben Araujo de. Ensinar saúde: a integralidade e o SUS nos cursos de graduação na área da saúde. Rio de Janeiro, ABRASCO, 2006. p.21-21.
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| BVS Integralidade, FIOCRUZ | ID: int-98
20.
Transformação na Graduação de Enfermagem da UERJ / Transformation of UERJs Nursing graduation course
In. Pinheiro, Roseni; Ceccim, Ricardo Burg; Mattos, Ruben Araujo de. Ensinar saúde: a integralidade e o SUS nos cursos de graduação na área da saúde. Rio de Janeiro, ABRASCO, 2006. p.17-17.
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| BVS Integralidade, FIOCRUZ | ID: int-109