Detalhe da pesquisa
1.
[Temporal analysis of the inclusion of Physical Education Professionals and Residents in the Brazilian Unified Health System (SUS) from 2009 to 2021]. / Análise temporal da inserção de Profissionais e Residentes de Educação Física no Sistema Único de Saúde de 2009 a 2021.
Cien Saude Colet
; 28(3): 837-850, 2023 Mar.
Artigo
em Português
| MEDLINE | ID: mdl-36888867
2.
Development and validation of an instrument to evaluate interventions in relation to Health Promotion principles. / Desenvolvimento e validação de um instrumento para avaliar intervenções em relação aos princípios da Promoção da Saúde.
Epidemiol Serv Saude
; 30(3): e2020627, 2021.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-34190875
3.
Análise temporal da inserção de Profissionais e Residentes de Educação Física no Sistema Único de Saúde de 2009 a 2021 / Temporal analysis of the inclusion of Physical Education Professionals and Residents in the Brazilian Unified Health System (SUS) from 2009 to 2021
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.)
; 28(3): 837-850, Mar. 2023. tab, graf
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1421206
4.
A Educação Física como força de trabalho do SUS: análise dos tipos de vínculos profissionais / Physical Education as a workforce of the Brazilian Unified Health System: an analysis of the types of professional bonds / La Educación Física como fuerza de trabajo del Sistema Único de Salud: análisis de los tipos de vínculos de los profesionales
Trab. Educ. Saúde (Online)
; 21: e01991210, 2023. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1432485
5.
Grupo de Trabalho em Práticas Corporais e Atividades Físicas na APS da SBAFS: criação, atividades e perspectivas / Working Group on Body Practices and Physical Activities in PHC of BSPAH: creation, activities, and perspectives
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 28: 1-7, mar. 2023. quad, fig
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1552545
6.
Política de Educação Permanente em Saúde de Pernambuco, Brasil: estratégias de implementação / Permanent Health Education Policy in Pernambuco, Brazil: implementation strategies
Saúde Redes
; 8(1): 195-217, 20220510.
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1378198
7.
The work process of the Physical Education professional in primary care in rural areas / Processo de trabalho do profissional de Educação Física na atenção básica em territórios rurais
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 27: 1-9, fev. 2022. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-1418241
8.
Ciclos Temáticos na Residência em Saúde: uma estratégia de Educação Permanente / Thematic Cycles in Residency in Health: a Permanent Education Strategy
Saúde Redes
; 7(2)20210000.
Artigo
em Português
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1348538
9.
Desenvolvimento e validação de um instrumento para avaliar intervenções em relação aos princípios da Promoção da Saúde / Desarrollo y validación de un instrumento para evaluar intervenciones con relación a los principios de la Promoción de la Salud / Development and validation of an instrument to evaluate interventions in relation to Health Promotion principles
Epidemiol. serv. saúde
; 30(3): e2020627, 2021. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS, Coleciona SUS (Brasil), SES-SP, Educa | ID: biblio-1279016
10.
Atividade física para adultos: Guia de Atividade Física para a População Brasileira / Physical activity for adults: Physical Activity Guidelines for the Brazilian Population
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 26: 1-11, mar. 2021. fig
Artigo
em Português
| LILACS, Inca | ID: biblio-1282800
11.
Job satisfaction and absenteeism of professionals in the Academia da Cidade Program in Brazil / Satisfação no trabalho e absenteísmo dos profissionais no Programa Academia da Cidade no Brasil
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 25: 1-7, set. 2020. tab, fig
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-1141489
12.
Social control: knowledge and attitude of professionals in the Academia da Cidade Program / Controle social: conhecimento e atitude dos profissionais do Programa Academia da Cidade
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 25: 1-7, set. 2020. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-1150323
13.
Distance training for professionals in the Academia das Cidades and Academia de Saúde Programs in Pernambuco / Formação à distância para profissionais dos Programas Academia das Cidades e da Saúde de Pernambuco
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 25: 1-6, set. 2020. fig
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-1148241
14.
Implementation of the remote activities of the Programa Academia da Cidade in times of COVID-19 / Implantação das atividades remotas do Programa Academia da Cidade em tempos de COVID-19
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 25: 1-6, set. 2020. tab, fig
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-1141475
15.
Planning, development, monitoring and evaluation of the Academia da Cidade do Recife action plan during COVID-19 / Planejamento, desenvolvimento, monitoramento e avaliação do plano de ação do Academia da Cidade do Recife durante a COVID-19
Rev. bras. ativ. fís. saúde
; 25: 1-7, set. 2020.
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: biblio-1141476
16.
Registros hospitalares de câncer em Pernambuco: da gestão ao registro / Hospital-Based Cancer Registries in Pernambuco: from Management to Registry / Registros Hospitalares de Cáncer em Pernambuco: de la Administración a el Registro
Rev. bras. cancerol
; 63(1): 21-28, 20170300.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-876001
17.
Implantação do tratamento do tabagismo em Pernambuco a partir de 2013 / Implantation of Smoking Treatment in Pernambuco from 2013 / Implantación del Tratamiento de Tabaquismo en Pernambuco a partir de 2013
Rev. bras. cancerol
; 63(1): 13-20, 20170300.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-875998
18.
Perfil sociodemográfico, nível de atividade física e participação nas aulas de Educação Física em adolescentes escolares do município do Paulista - PE / Sociodemographic profile, level of physical activity and participation in Physical Education lessons in school adolescentsin the Paulista city - PE
Rev. bras. ciênc. mov
; 23(2): 96-103, 2015. tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-833710
19.
Determinantes da adesão e não adesão ao programa academia da cidade, Recife-PE / Determinants of adherence and no adherence to the, Programa Academia da Cidade, Recife-PE
Recife; s.n; 2012. 88 p. ilus.
Tese
em Português
| LILACS | ID: lil-691859
20.
Determinantes da adesão e não adesão ao programa academia da cidade, Recife-PE / Determinants of adherence and no adherence to the, Programa Academia da Cidade, Recife-PE
Tese
em Português
| Arca: Repositório institucional da Fiocruz | ID: arc-13604