Maternidade da cidade de Natal do Rio Grande do Norte como hospital militar entre 1941-1950: estudo qualitativo / Maternidad de la ciudad de Natal en Rio Grande do Norte como hospital militar entre 1941-1950: estudio cualitativo / Maternity hospital in the city of Natal in Rio Grande do Norte as a military hospital between 1941-1950: a qualitative study

Resumo Objetivo analisar as circunstâncias nas quais a Maternidade de Natal funcionou como hospital militar (1941-1950). Método estudo qualitativo, histórico-social, elaborado a partir de fontes documentais e bibliográficas. Os dados foram organizados e analisados conforme a análise temática de conteúdo. Resultados o funcionamento da Maternidade de Natal requereu empenho, articulações e estratégias da Sociedade de Assistência Hospitalar quanto às dificuldades financeiras, cessão do prédio ao Ministério da Guerra, durante II Guerra Mundial, e por fim, a devolução e sua inauguração. Esse contexto transformou o cotidiano de Natal e, assim, o hospital militar cooperou com o curso de enfermeiras do hospital militar, criação da Cruz Vermelha - filial Rio Grande do Norte -, curso de voluntários para rapazes, estágio para médicos oficiais da Reserva do Exército e criação do centro de estudos. Conclusão e implicações para a prática o estudo contribui para a compreensão da assistência à mulher e da história do Rio Grande do Norte. Da idealização da Maternidade de Natal à atualidade, foi possível constatar a evolução do seu perfil, inicialmente assistencial, e hoje é centro de referência à saúde da mulher e da criança, do ensino e na formação profissional em saúde.

Resumen Objetivo analizar las circunstancias en que la Maternidade de Natal funcionó como hospital militar (1941-1950). Método estudio cualitativo, historia social, elaborado con fuentes documentales y bibliográficas. Los datos fueron organizados y analizados según el análisis de contenido temático. Resultados el funcionamiento de la Maternidade de Natal requirió compromiso, coordinación y estrategias de la Sociedad de Asistencia Hospitalaria frente a las dificultades financieras, la transferencia del edificio al Ministerio de la Guerra, durante la Segunda Guerra Mundial, y finalmente, el regreso y su inauguración. Este contexto transformó la vida cotidiana de Natal y, así, el hospital militar colaboró ​​con el curso para enfermeros en el hospital militar, la creación de la Cruz Roja - filial Rio Grande do Norte -, el curso de voluntariado para niños, la pasantía para médicos oficiales de Reserva del Ejército y creación del centro de estudios. Conclusión e implicaciones para la práctica el estudio contribuye para la comprensión de la asistencia a las mujeres y la historia de Rio Grande do Norte. Desde la idealización de la Maternidade de Natal hasta la actualidad, se pudo observar la evolución de su perfil, inicialmente asistencial, y hoy es un centro de referencia en salud maternoinfantil, educación y formación profesional en salud.

Abstract Objective to analyze the circumstances in which the Maternidade de Natal functioned as a military hospital (1941-1950). Method a qualitative, social history study, elaborated with documentary and bibliographical sources. Data were organized and analyzed according to thematic content analysis. Results the Maternidade de Natal operation required commitment, coordination and strategies from the Hospital Assistance Society regarding financial difficulties, transfer of the building to the Ministry of War, during World War II, and finally, the return and its inauguration. This context transformed the daily life of Natal and, thus, the military hospital cooperated with the course for nurses at the military hospital, creation of the Red Cross - Rio Grande do Norte branch -, volunteer course for boys, internship for official Army Reserve physicians and creation of the study center. Conclusion and implications for practice the study contributes to the understanding of care for women and the history of Rio Grande do Norte. From the idealization of the Maternity de Natal to the present day, it was possible to observe the evolution of its profile, initially providing assistance, and today it is a reference center for women's and children's health, education and professional training in health.

Adaptação transcultural de instrumentos de pesquisa conduzida pela enfermagem do Brasil: uma revisão integrativa / Adaptación transcultural de instrumentos de investigación conducida por la enfermería de Brasil: una revisión integrativa / The cross-cultural adaptation of research instruments, conducted by nurses in Brazil: an integrative review

RESUMO Objetivo: identificar e analisar as abordagens teóricas e propostas processuais utilizadas na adaptação transcultural de instrumentos de pesquisa para a língua portuguesa, pela enfermagem brasileira. Método: revisão integrativa de artigos que descreviam o processo de adaptação transcultural de instrumentos utilizados na prática clínica hospitalar, publicados entre 2005-2016. A busca foi realizada na MEDLINE®, CINAHL®, Scopus®, Web of science®, LILACS®, BDENF e SciELO®. Foram analisados 22 artigos, identificando-se as etapas do processo de adaptação, a abordagem metodológica, o instrumento e especialidade clínica. Resultados: todos os estudos utilizaram a abordagem universalista e em 20 deles Beaton foi o referencial metodológico adotado. Dentre os pontos fortes, destacam-se a adoção de referenciais metodológicos, cumprimento e detalhamento dos procedimentos adotados no processo, validação de conteúdo e avaliação psicométrica. Entretanto, a fragilidade predominante foi a ausência de informações importantes do processo de adaptação. Conclusão: evidencia-se uma supervalorização da avaliação psicométrica, em detrimento do cumprimento rigoroso do processo adaptação. Os achados possibilitam a elaboração de recomendações para estudos de adaptação transcultural, que podem subsidiar futuras pesquisas deste método.

RESUMEN Objetivo: identificar y analizar los enfoques teóricos y propuestas procesales utilizadas en la adaptación transcultural de instrumentos de investigación para la lengua portuguesa, por la Enfermería brasileña. Método: revisión integrativa de artículos que describían el proceso de adaptación transcultural de instrumentos utilizados en la práctica clínica hospitalaria, publicados entre 2005-2016. La búsqueda fue realizada en MEDLINE®, CINAHL®, Scopus®, Web of science®, LILACS®, BDENF y SciELO®. Se analizaron 22 artículos, identificándose las etapas del proceso de adaptación, el abordaje metodológico, el instrumento y especialidad clínica. Resultados: todos los estudios utilizaron el enfoque universalista y en 20 de ellos Beaton fue el referencial metodológico adoptado. Entre los puntos fuertes, se destacan la adopción de referenciales metodológicos, cumplimiento y detalle de los procedimientos adoptados en el proceso, validación de contenido y evaluación psicométrica. Sin embargo, la fragilidad predominante fue la ausencia de informaciones importantes del proceso de adaptación. Conclusión: se evidencia una sobrevaloración de la evaluación psicométrica, en detrimento del cumplimiento riguroso del proceso de adaptación. Los hallazgos posibilitan la elaboración de recomendaciones para estudios de adaptación transcultural, que pueden subsidiar futuras investigaciones de este método.

ABSTRACT Objective: to identify and analyze the theoretical approaches and stages of the cross-cultural adaptation of research instruments to the Portuguese language, by people working in the field of nursing in Brazil. Method: an integrative review of articles which described the process of cross-cultural adaptation of instruments used in clinical hospital practice, published between 2005 - 2016. The search was undertaken in MEDLINE®, CINAHL®, Scopus®, Web of Science®, LILACS®, BDENF and SciELO®. A total of 22 articles was analyzed, identifying the stages of the process of adaptation, the methodological approach, the instrument and the clinical specialty. Results: all the studies used the universalist approach, and 20 of these adopted Beaton as the methodological framework. Among the strong points, emphasis is placed on the adoption of methodological frameworks, implementation and detailing of the procedures adopted in the process, content validation and psychometric evaluation. However, the predominant weakness was the absence of information which is important in the adaptation process. Conclusion: an overvaluing of psychometric evaluation was evidenced, in detriment to the rigorous accomplishment of the adaptation process. The findings make it possible to elaborate recommendations for cross-cultural adaptation studies, which could support future research into this method.