Detalhe da pesquisa
1.
Pró-Ensino no projeto Ensino, Saúde e Desenvolvimento - rede de saberes e práticas: avanços e desafios no Paraná e em Santa Catarina, Brasil / Pro-Enseñanza en el Proyecto Enseñanza, Salud y Desarrollo: red de saberes y prácticas: avances y desafíos en los estados de Paraná y Santa Catarina, Brasil / Pró-Ensino in the project "Teaching, Health and Development - network of knowledge and practices": advances and challenges in Paraná and Santa Catarina, Brazil
Interface (Botucatu, Online)
; 22(supl.1): 1471-1479, 2018.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-954330
2.
A avaliação da aprendizagem sob a ótica de acadêmicos de Medicina / Learning evaluation by medical school students
Espaç. saúde (Online)
; 18(2): 114-128, dez. 2017. Ilustrações
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-882299
3.
Tendências de mudanças no eixo projeto pedagógico na formação do enfermeiro / Trends of changes in the pedagogical project axis of undergraduate nursing training
Espaç. saúde (Online)
; 19(2): [20-32], dez.2018. tab, ilus
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-981710