Detalhe da pesquisa
1.
Imigração de haitianos: enfoque na comunicação em saúde / Haitian immigration: focus on health communication / Inmigración haitiana: enfoque en la comunicación de salud
Espaç. saúde (Online)
; 24: 1-12, 01 mar. 2023.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1436983
2.
Desvelando o racismo na escola médica: experiência e enfrentamento do racismo pelos estudantes negros na graduação em Medicina / Unveiling racism in medical school: experience and confrontation of racism by Black students in Medical graduation / Develando el racismo en la escuela de medicina: experiencia y confrontación del racismo por parte de estudiantes negros en la graduación de Medicina
Trab. Educ. Saúde (Online)
; 20: e00421184, 2022.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1390502
3.
Espiritualidade no ensino em saúde: scoping review / Spirituality in health education: scoping review / Espiritualidad en la educación para la salud: revisión del alcance
Espaç. saúde (Online)
; 23: 1-11, abr.2022.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1425273
4.
Percepção de racismo vivenciado por estudantes negros em cursos de Medicina no Brasil: uma revisão integrativa da literatura / Perceptions of racism experienced by black students on medical courses in Brazil: an integrative literature review / Percepción del racismo vivido por estudiantes negros y negras en cursos de Medicina en Brasil: una revisión integradora de la literatura
Interface (Botucatu, Online)
; 26: e210677, 2022. ilus
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1385951
5.
Health and Social Sciences working together in Community-Based Learning: Is this possible?
MedEdPublish (2016)
; 6: 8, 2017.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-38406465
6.
Percepção dos acadêmicos de saúde sobre atividades de extensão / Health students' perception of extension activities
Espaç.saúde
; 22: 1-12, 03/12/2021. ilus
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1353779
7.
A arte do palhaço na educação médica / The art of clowning in medical education
Rev. bras. educ. méd
; 45(3): e168, 2021.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1288307
8.
Percepção do farmacêutico analista clínico: da formação à atuação profissional / Perception of pharmaceutical clinical analyst: from academic education to professional performance
Espaç.saúde
; 21(2): 26-33, 20/12/2020. ilus
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1354067
9.
A percepção do egresso sobre a avaliação de aprendizagem no internato médico de saúde coletiva / The perception of learning by the egress from the public health medical inernship
Revista Espaço para a Saúde
; 20(1): [48-61], jun.2019. tab, ilus
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil), RHS | ID: biblio-1007929
10.
Integração entre os cursos de medicina e de enfermagem nas escolas de saúde no estado do Paraná / Integration betwewn medicine and nursig schools in the state of Paraná -
Espaç. saúde (Online)
; 19(1): 9-20, ago. 2018. graf ilust tab
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-967407