Detalhe da pesquisa
1.
Cognitive maturity of Portuguese nursing students to intervene in disasters: initial training contribution.
Rev Esc Enferm USP
; 58: e20230364, 2024.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-38767846
2.
Profile of transversal skills of Nursing students to intervene in disaster situations.
Rev Bras Enferm
; 75(6): e20210760, 2022.
Artigo
em Inglês, Português
| MEDLINE | ID: mdl-35858029
3.
Simulação e cooperação interdisciplinar e interinstitucional: desenvolvimento de competências do estudante de enfermagem em desastres / Simulación y cooperación interdisciplinaria e interinstitucional: desarrollo de competencias del estudiante de enfermería en desastres / Interdisciplinary and interinstitutional simulation and cooperation: development of nursing students competencies in disaster
Esc. Anna Nery Rev. Enferm
; 27: e20220077, 2023. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1430319
4.
Profile of transversal skills of Nursing students to intervene in disaster situations / Perfil de competencias transversales de estudiantes de Enfermería para intervenir en situaciones de desastre / Perfil de competências transversais dos estudantes de Enfermagem para intervir em situações de catástrofe
Rev. bras. enferm
; 75(6): e20210760, 2022. tab, graf
Artigo
em Inglês
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1387801