La construcción semántica del concepto de psicología médica en alumnos de primer año medicina, UNAM / Evaluation of the medical psychology concept on first-year medical students
Rev. Fac. Med. UNAM
; 41(4): 150-5, jul.-ago. 1998. tab
Article
em Es
| LILACS
| ID: lil-234028
Biblioteca responsável:
MX1.1
RESUMEN
El estudio se centra en los aspectos cognoscitivos presentes en los alumnos del primer año de la carrera de Médico Cirujano en la UNAM antes y después de un curso de psicología Médica en relación a este concepto. Se utiliza la prueba de Redes Semánticas naturales en siete grupos seleccionados aleatoriamente. Los resultados muestran que los alumnos adquieren en la preparatoria un concepto adecuado de este término y la materia modifica poco la estructura, aunque existe la tendencia a reforzar las definidoras empleadas
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Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Psicologia Médica
/
Semântica
/
Estudantes de Medicina
/
Universidades
/
Testes de Associação de Palavras
/
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
/
Adolescente Institucionalizado
Tipo de estudo:
Clinical_trials
Limite:
Adolescent
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Es
Revista:
Rev. Fac. Med. UNAM
Assunto da revista:
MEDICINA
Ano de publicação:
1998
Tipo de documento:
Article