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Dominance and context effects on activation of alternative homophone meanings.
Chen, Lillian; Boland, Julie E.
Afiliação
  • Chen L; Department of Psychology, University of Michigan, 530 Church Street, Ann Arbor, MI 48109-1043, USA. lillianc@umich.edu
Mem Cognit ; 36(7): 1306-23, 2008 Oct.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-18927045

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Visual de Modelos / Tempo de Reação / Atenção / Semântica / Percepção da Fala / Fonética Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Mem Cognit Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Reconhecimento Visual de Modelos / Tempo de Reação / Atenção / Semântica / Percepção da Fala / Fonética Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Humans Idioma: En Revista: Mem Cognit Ano de publicação: 2008 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos