Teaching communication skills in clinical settings: comparing two applications of a comprehensive program with standardized and real patients.

Carvalho, Irene P; Pais, Vanessa G; Silva, Filipa R; Martins, Raquel; Figueiredo-Braga, Margarida; Pedrosa, Raquel; Almeida, Susana S; Correia, Luís; Ribeiro-Silva, Raquel; Castro-Vale, Ivone; Teles, Ana; Mota-Cardoso, Rui

Carvalho, Irene P; Pais, Vanessa G; Silva, Filipa R; Martins, Raquel; Figueiredo-Braga, Margarida; Pedrosa, Raquel; Almeida, Susana S; Correia, Luís; Ribeiro-Silva, Raquel; Castro-Vale, Ivone; Teles, Ana; Mota-Cardoso, Rui.

Afiliação

Carvalho IP; Medical Psychology Unit, Department of Clinical Neurosciences and Mental Health, School of Medicine, University of Porto, Porto, Portugal. irenec@med.up.pt.

BMC Med Educ ; 14: 92, 2014 May 09.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24886341

Assuntos

Competência Clínica; Comunicação; Educação Médica/métodos; Ensino/métodos; Currículo; Humanos; Simulação de Paciente; Relações Médico-Paciente

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Competência Clínica / Comunicação / Educação Médica Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Portugal

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