Involving users and carers in the assessment of preregistration nursing students' clinical nursing practice: a strategy for patient empowerment and quality improvement?

Haycock-Stuart, Elaine; Donaghy, Eddie; Darbyshire, Chris

Haycock-Stuart, Elaine; Donaghy, Eddie; Darbyshire, Chris.

Afiliação

Haycock-Stuart E; School of Health in Social Science, Nursing Studies, University of Edinburgh, Edinburgh, UK.
Donaghy E; Medical School, University of Edinburgh, Edinburgh, UK.
Darbyshire C; Nursing and Community Health, School of Health and Life Sciences, Glasgow Caledonian University, Glasgow, UK.

J Clin Nurs ; 25(13-14): 2052-65, 2016 Jul.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27251785

Assuntos

Cuidadores/psicologia; Competência Clínica; Tocologia/educação; Participação do Paciente; Estudantes de Enfermagem/psicologia; Adolescente; Adulto; Feminino; Humanos; Entrevistas como Assunto; Masculino; Melhoria de Qualidade; Escócia; Medicina Estatal; Adulto Jovem

Palavras-chave

assessment and feedback; clinical practice assessment; education; mentors; nursing; person-centred care; qualitative methods; service users and carers; student nurses

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Participação do Paciente / Estudantes de Enfermagem / Competência Clínica / Cuidadores / Tocologia Tipo de estudo: Clinical_trials / Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Europa Idioma: En Revista: J Clin Nurs Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido

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