Status of physiology education in US Doctor of Pharmacy programs.

Islam, Mohammed A; Khan, Seher A; Talukder, Rahmat M

Islam, Mohammed A; Khan, Seher A; Talukder, Rahmat M.

Afiliação

Islam MA; West Coast University School of Pharmacy, Los Angeles, California; mislam@westcoastuniversity.edu.
Khan SA; Lake Erie College of Osteopathic Medicine School of Pharmacy, Erie, Pennsylvania; and.
Talukder RM; Ben and Maytee Fisch College of Pharmacy, University of Texas at Tyler, Tyler, Texas.

Adv Physiol Educ ; 40(4): 501-508, 2016 Dec.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-27780798

Assuntos

Educação de Pós-Graduação em Farmácia/métodos; Fisiologia/educação; Faculdades de Farmácia; Estudantes de Farmácia; Educação de Pós-Graduação em Farmácia/tendências; Humanos; Faculdades de Farmácia/tendências; Inquéritos e Questionários; Estados Unidos

Palavras-chave

PharmD integration; basic sciences; curriculum; pharmacy education; physiology

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Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Fisiologia / Faculdades de Farmácia / Estudantes de Farmácia / Educação de Pós-Graduação em Farmácia Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Assunto da revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article

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