Research to improve differentiated HIV service delivery interventions: Learning to learn as we do.
PLoS Med
; 16(5): e1002809, 2019 05.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-31112546
Texto completo:
1
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Infecções por HIV
/
Atenção à Saúde
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
Africa
Idioma:
En
Revista:
PLoS Med
Assunto da revista:
MEDICINA
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Estados Unidos