Continuing professional education for general practitioners on chronic obstructive pulmonary disease: feasibility of a blended learning approach in Bangladesh.

Uzzaman, Md Nazim; Jackson, Tracy; Uddin, Aftab; Rowa-Dewar, Neneh; Chisti, Mohammod Jobayer; Habib, G M Monsur; Pinnock, Hilary

Uzzaman, Md Nazim; Jackson, Tracy; Uddin, Aftab; Rowa-Dewar, Neneh; Chisti, Mohammod Jobayer; Habib, G M Monsur; Pinnock, Hilary.

Afiliação

Uzzaman MN; International Centre for Diarrhoeal Disease Research, Bangladesh (icddr,b), Dhaka, Bangladesh.
Jackson T; NIHR Global Health Research Unit on Respiratory Health (RESPIRE), Usher Institute, University of Edinburgh, Edinburgh, UK.
Uddin A; NIHR Global Health Research Unit on Respiratory Health (RESPIRE), Usher Institute, University of Edinburgh, Edinburgh, UK.
Rowa-Dewar N; International Centre for Diarrhoeal Disease Research, Bangladesh (icddr,b), Dhaka, Bangladesh.
Chisti MJ; Usher Institute, University of Edinburgh, Edinburgh, UK.
Habib GMM; International Centre for Diarrhoeal Disease Research, Bangladesh (icddr,b), Dhaka, Bangladesh.
Pinnock H; NIHR Global Health Research Unit on Respiratory Health (RESPIRE), Usher Institute, University of Edinburgh, Edinburgh, UK.

BMC Fam Pract ; 21(1): 203, 2020 09 28.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32988371

Assuntos

Infecções por Coronavirus; Educação a Distância/métodos; Educação Médica Continuada; Clínicos Gerais/educação; Pandemias; Pneumonia Viral; Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica; Ensino; Atitude do Pessoal de Saúde; Bangladesh/epidemiologia; Betacoronavirus; COVID-19; Controle de Doenças Transmissíveis/métodos; Instrução por Computador; Infecções por Coronavirus/epidemiologia; Infecções por Coronavirus/prevenção & controle; Educação Médica Continuada/organização & administração; Educação Médica Continuada/tendências; Estudos de Viabilidade; Humanos; Modelos Educacionais; Avaliação das Necessidades; Pandemias/prevenção & controle; Pneumonia Viral/epidemiologia; Pneumonia Viral/prevenção & controle; Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica/epidemiologia; Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica/terapia; Melhoria de Qualidade; SARS-CoV-2; Ensino/normas; Ensino/tendências

Palavras-chave

Blended learning; COPD; Continuing medical education; GP; Mixed-methods feasibility study; Post-graduate training; Primary care

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Texto completo: 1 Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pneumonia Viral / Ensino / Infecções por Coronavirus / Educação a Distância / Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica / Educação Médica Continuada / Clínicos Gerais / Pandemias Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Humans País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: BMC Fam Pract Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Bangladesh

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