Violência doméstica contra a criança sob a ótica de estudantes de graduação em enfermagem / Domestic violence against children from the view of undegraduate nursing students

Objetivo: verificar o conhecimento de estudantes de graduação em enfermagemsobre a violência doméstica contra a criança. Método: estudo de abordagem qualitativa dotipo descritivo-exploratória, realizada com 20 estudantes do curso de graduação emenfermagem. Utilizou-se a entrevista semiestruturada para coleta de dados e para análise atécnica de análise conteúdo. Resultados: a violência doméstica contra a criança parte depessoas mais próximas do convívio familiar, em que os direitos humanos são violados,afetando diretamente no seu crescimento e desenvolvimento; sendo que as formas maisconhecidas são as violências: física, verbal, psicológica, sexual e a negligência.Considerações finais: discussões sobre a violência doméstica contra a criança sãoimportantes na formação profissional, pensando na articulação da teoria e prática para aconstrução da aprendizagem e desenvolvimento de competências e habilidades dos futurosenfermeiros para o enfrentamento desse agravo.

Aim: to verify the knowledge of undergraduate nursing students regarding domesticviolence against children. Method: it is a descriptive-exploratory study with a qualitative approach,carried out with 20 undergraduate nursing students. The semi-structured interview and the contentanalysis technique have been used for data collection. Results: domestic violence against childrenis practiced by the people who are closest to the family; the human rights are violated, directly affecting children’s growth and development; the most well-known forms of violence are physical,verbal, psychological, sexual in addition to negligence. Final considerations: discussions aboutdomestic violence against children are important in the professional training, considering thearticulation of theory and practice for the construction of learning, and the development of skillsand abilities of the future nurses in order to face this problem.

Objetivo: verificar el conocimiento de estudiantes de graduación en enfermeríasobre la violencia doméstica contra los niños. Método: estudio cualitativo de perspectivadescriptivo-exploratorio, realizada con 20 estudiantes de un curso de graduación enenfermería. Se utilizó la entrevista semiestructurada para recolección de datos y paraanálisis la técnica de análisis contenido. Resultados: se identificó que la violencia domésticacontra los niños parte de las personas más cercanas del convivio familiar, en que losderechos humanos son violados, afectando directamente su crecimiento y desarrollo; y lasformas más conocidas son las violencias: física, verbal, psicológica, sexual y la negligencia.Consideraciones finales: discusiones sobre la violencia doméstica contra los niños sonimportantes en la formación profesional, pensando en la articulación de la teoría y prácticapara construcción del aprendizaje y desarrollo de competencias y habilidades de los futurosenfermeros para el enfrentamiento de ese tipo de violencia.

Uncoordinated psychosocial network compromising the integrality of care.

Objective To discuss the lack of coordination in the Psychosocial Care Network from the conception of professionals of a Psychosocial Care Center for Alcohol and Drugs (Portuguese acronym: CAPSad). Method Qualitative study conducted with professionals from a CAPSad unit. The empirical material was produced through two reflection workshops focused on care experiences, and analysis using the discourse analysis technique. The category of analysis was integrality. Results Nine professionals participated in the study. All of them reported being part of a disarticulated service network, in disagreement with principles of the national mental health policy, which directly affects the resolution of care provided in the unit. Conclusion The operating logic in the Psychosocial Care Network tends to reduce the care of drug users to the CAPSad assistance, hence compromising the integrality of care.

Uncoordinated psychosocial network compromising the integrality of care / Desarticulación de la red psicosocial comprometiendo la integralidad del cuidado / Desarticulação da rede psicossocial comprometendo a integralidade do cuidado

ABSTRACT Objective To discuss the lack of coordination in the Psychosocial Care Network from the conception of professionals of a Psychosocial Care Center for Alcohol and Drugs (Portuguese acronym: CAPSad). Method Qualitative study conducted with professionals from a CAPSad unit. The empirical material was produced through two reflection workshops focused on care experiences, and analysis using the discourse analysis technique. The category of analysis was integrality. Results Nine professionals participated in the study. All of them reported being part of a disarticulated service network, in disagreement with principles of the national mental health policy, which directly affects the resolution of care provided in the unit. Conclusion The operating logic in the Psychosocial Care Network tends to reduce the care of drug users to the CAPSad assistance, hence compromising the integrality of care.

RESUMEN Objetivo Discutir la desarticulación de la Red de Atención Psicosocial a partir de la concepción de profesionales de un Centro de Atención Psicosocial Alcohol y Drogas. Método Estudio cualitativo, realizado con profesionales de un CAPSad (Centro de Atención Psicosocial Alcohol y Drogas). El material empírico fue producido mediante dos talleres de reflexión, con foco en las experiencias de cuidado vividas y analizado por la técnica de análisis de discurso, teniendo la integralidad como categoría de análisis. Resultados Participaron en el estudio nueve profesionales. Todos relataron estar insertados en una red de servicio desarticulada, discordante de los principios de la Política Nacional de Salud Mental, que repercute directamente en la resolutividad del cuidado prestado en la unidad. Conclusión La lógica operada en la Red de Atención Psicosocial tiende a reducir el cuidado de personas drogadictas al CAPSad, comprometiendo la integralidad del cuidado.

RESUMO Objetivo Discutir a desarticulação da Rede de Atenção Psicossocial a partir da concepção de profissionais de um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas. Método Estudo qualitativo, realizado com profissionais de um CAPSad. O material empírico foi produzido por meio de duas oficinas de reflexão, com foco nas experiências de cuidado vivenciadas, e analisado pela técnica de análise de discurso, tendo a integralidade como categoria de análise. Resultados Participaram do estudo nove profissionais. Todos referiram estar inseridos em uma rede de serviço desarticulada, destoante dos princípios da Política Nacional de Saúde Mental, que repercute diretamente na resolutividade do cuidado prestado na unidade. Conclusão A lógica operada na Rede de Atenção Psicossocial tende a reduzir o cuidado de pessoas que usam drogas ao CAPSad, comprometendo a integralidade do cuidado.

Aleitamento materno: fatores que influenciam o desmame precoce entre mães adolescentes / Breastfeeding: factors affecting the early weaning between adolescent mothers / Lactancia materna: factores que influyen el desmame precoz entre madres adolescentes

Objetivo: identificar os fatores que influenciam o desmame precoce em mães adolescentes. Método: estudo exploratório-descritivo, de abordagem qualitativa, realizado em Unidade de Saúde da Família de um município da Bahia. Participaram 12 mães adolescentes que vivenciaram o desmame precoce. Realizaram-se entrevistas individuais, utilizando-se um roteiro semiestruturado; para analisá-las, utilizou-se a Técnica de Análise de Conteúdo Temático. Resultados: evidenciou-se como fatores preditivos: influência de outras pessoas, introdução de outros alimentos, crença no mito do leite fraco/insuficiente, fato da mãe ser estudante, rejeição do bebê ao peito da mãe e problemas mamários. Consideramos que esses fatores referidos como impeditivos da amamentação poderiam ser evitados por meio de medidas de educação em saúde. Conclusão: os profissionais de saúde devem implementar ações de educação em saúde durante a gestação, após o parto e nos serviços de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança.(AU)

Objective: to identify the factors that influence early weaning among teenage mothers. Method: exploratory, descriptive study of a qualitative approach, held in the Family Health Unit of the State of Bahia. The participants were 12 teenage mothers who experienced early weaning. There were individual interviews, using a semi-structured script. The Thematic Content Analysis Technique was used. Results: there were predictive factors: influence of others, the introduction of other food, belief in the myth of the weak/insufficient milk, the fact of the mother being a student, baby rejection of the mother´s breast and nipple problems. It is believed that these factors such as breastfeeding impediments could be avoided through health education measures. Conclusion: health professionals should implement health education activities during pregnancy, after birth and growth follow-up services and development of children.(AU)

Objetivo: identificar los factores que influyen en el desmame precoz en madres adolescentes. Método: estudio exploratorio-descriptivo, de enfoque cualitativo, realizado en Unidad de Salud de la Familia de un municipio del estado de Bahia. Participaron 12 madres adolescentes que vivieron el desmame precoz. Se realizaron entrevistas individuales, utilizándose una guía semi-estructurada; para analizarlas, se utilizó la Técnica de Análisis de Contenido Temático. Resultados: hubo factores predictivos como: influencia de otras personas, introducción de otros alimentos, creencia en el mito de la leche débil/insuficiente, la madre ser estudiante, rechazo del bebé al pecho de la madre y problemas mamarios. Consideramos que esos factores referidos como impeditivos de la lactancia podrían ser evitados por medio de medidas de educación en salud. Conclusión: los profesionales de salud deben implementar acciones de educación en salud durante la gestación, después del parto y en los servicios de acompañamiento del crecimiento y desarrollo del niño.(AU)

Demandas de saúde de adolescentes: construindo bases para o cuidado / The adolescent health demands: building foundations for care

A demanda por cuidado à saúde pode ser entendida como o bem ou ação que a pessoa deseja receber do serviço de saúde. Na atenção a adolescentes vem sendo priorizadas aquelas consideradas problemas de saúde pública para as quais o Estado não conseguiu implementar ações efetivas. Assim, visando oferecer bases para implementação do cuidado em consonância com o que é valorizado por adolescentes e para avaliação de políticas públicas, esta pesquisa tem como objetivos: Conhecer demandas de cuidado à saúde oriundas da realidade problematizada por adolescentes de ambos os sexos e analisar as demandas para o cuidado de adolescentes sob o enfoque da integralidade. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa realizado com 21 adolescentes de ambos os sexos, com idade entre 16 e 19 anos, estudantes de duas escolas públicas de um município do interior baiano. Foram utilizadas as técnicas de oficinas e questionário para produzir os dados empíricos e para análise a técnica de análise de discurso. Foram respeitados os preceitos éticos contidos na Resolução Nº 466/12 do Conselho Nacional de Saúde. Os resultados revelaram que adolescentes valorizam a indissociabilidade entre corpo e mente, reconhecem que há carência de atenção à saúde mental e apontam transtornos psíquicos como resultantes de contextos de vida e de falta de atenção à saúde. Consideram a sexualidade como uma dimensão humana que demanda atenção na relação direta com a saúde sexual, com necessidade de orientações preventivas, com acompanhamento ginecológico, conhecimento das alterações biológicas do corpo, sexo com proteção às IST/HIV e gravidez não planejada. Percebe a sexualidade como um processo afetivo-sexual com prazer compartilhado, desmistificando o homem como ativo e a mulher como passiva. Valorizam a alimentação saudável como valor a ser incorporado; atividade física como geradora de prazer e bem-estar, distanciando-se do corpo como objeto de consumo; e uso e abuso de drogas como espaço de vulnerabilidade de adolescentes, todos demandantes de cuidados. Por fim, sustentam sua visão de saúde na promoção, na proteção da saúde e na necessidade de orientação livre de tabus e preconceitos. Suas demandas apresentam convergência parcial com o que vem sendo proposto nas políticas públicas, acrescidas do que lhes faz singular pela escuta da voz de quem as vivencia. Pela análise dos discursos verifica-se que há um vazio na interação profissionais da saúde com profissionais da educação e com a família para ações educativas por meio de diálogo efetivo. Nesse sentido, os serviços de saúde necessitam melhor se estruturar para atrair adolescentes, reconhecer singularidades e construir com o grupo condições para o atendimento de necessidades e demandas e reduzir vulnerabilidades dessa fase, por meio de profissionais capacitadas/os para o acolhimento e a responsabilização, buscando-se a integralidade do cuidado.(AU)

Significados do aleitamento materno no imaginário coletivo de mulheres/mães que amamentaram / Meaning of breastfeeding in the collective imaginary of women/mothers who breastfed / Significado de la lactancia materna en el imaginario colectivo de mujeres/madres que amamantaron

Objetivo:analisar as percepções de mulheres/mães que amamentaram sobre o aleitamento materno. Método:estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, envolvendo 16 mulheres/mães, com filhos que frequentavam o Serviço de Puericultura de uma Unidade de Saúde da Família de um município da Bahia, Brasil. Os dados foram produzidos por meio de entrevistas individuais, com um roteiro semiestruturado e analisados a partir da técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática Categorial. O estudo teve aprovado o projeto pelo Comitê de Ética em Pesquisa, protocolo nº 158/2011. Resultados:evidenciou-se que as mães atribuem importância ao aleitamento materno, relacionando-o com a promoção e proteção da saúde infantil e materna e ao fortalecimento do vínculo entre mãe e filho. Conclusão: os profissionais da enfermagem devem sensibilizar a mulher/mãe sobre a importância do aleitamento materno, levando em consideração o contexto sociocultural no qual estas mães estão inseridas.(AU)

Objective:analyzing the perceptions of women/mothers who breastfed about the proper breastfeeding. Method:an exploratory and descriptive study of a qualitative approach, involving 16 women/mothers with children who attended the Childcare Service of a Family Health Unit in a city of Bahia, Brazil. The data were produced through individual interviews, with a semi-structured guidance and analyzed based on the Content Analysis technique in the form of Thematic Categorical Analysis. The study had the project approved by the Research Ethics Committee, Protocol number 158/2011. Results:it showed that mothers attach importance to breastfeeding, relating it to the promotion and protection of child and maternal health and strengthen the bond between mother and child. Conclusion:nursing professionals should sensitize the wife/mother about the importance of breastfeeding, taking into account the socio-cultural context in which these mothers are inserted.(AU)

Objetivo:analizar las percepciones de las mujeres/madres que amamantaron acerca de la lactancia materna. Método:este es un estudio exploratorio y descriptivo con enfoque cualitativo, con la participación de 16 mujeres/madres con niños que asistían al Servicio de Cuidado de Niños en una Unidad de Salud de la Familia en la ciudad de Bahía, Brasil. Los datos se produjeron a través de entrevistas individuales, con una guía semi-estructurada y analizados basados en la técnica de Análisis de Contenido en forma del Análisis Temático Categórico.El estudio tubo el proyecto aprobado por el Comité de Ética en la Investigación, número de protocolo 158/2011. Resultados:ha demostrado que las madres que dan importancia a la lactancia materna, relacionándola con la promoción y protección de la salud infantil y materna y al fortalecimiento del vínculo entre la madre y el niño. Conclusión:los profesionales de enfermería deben sensibilizar a la mujer/madre acerca de la importancia de la lactancia materna, teniendo en cuenta el contexto socio-cultural en el que se insertan estas madres.(AU)

Representações sociais do aleitamento materno para mães-adolescentes-nutrizes / Social representations of breastfeeding among teenage nursing mothers / Representaciones sociales de la lactancia materna a madres-adolescentes-lactantes

Este estudo objetivou averiguar o que representa o aleitamento materno para as mães-adolescentes-nutrizes e identificar seus sentimentos expressos ao amamentar. Estudo qualitativo fundamentado na Teoria das Representações Sociais. Realizado em um hospital público, em cidade do interior da Bahia, com 12 mães-adolescentes-nutrizes. Os dados foram coletados por meio da entrevista semiestruturada e analisados conforme a técnica de análise de conteúdo temática. Os resultados apontaram que as representações sociais sobre aleitamento materno, para as mães-adolescentes-nutrizes, têm como influência os significados de tal prática disseminados nos conteúdos culturais passados de geração em geração, da mídia e de suas experiências pessoais, direcionando suas condutas diante da amamentação de seus filhos. Desse modo, torna-se necessário que a equipe de saúde reflita sobre as representações sociais que as mães-adolescentes-nutrizes atribuem ao aleitamento materno para que possam desenvolver ações cuidativas e educativas para promoção, proteção e apoio à amamentação.

This qualitative study to investigate what breastfeeding represents to nursing teenage mothers, and to identify the feelings they expressed while breastfeeding, was based on the Theory of Social Representations. It was conducted with 12 nursing teenage mothers at a public hospital in Bahia State. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using qualitative analysis technique. The results showed that the teenage mothers' social representations of breastfeeding are influenced by the meanings given to this practice that are widespread in cultural content passed on from generation to generation, in the media and in their personal experiences, and which direct their conduct in breastfeeding their children. Accordingly, health teams should reflect on the social representations that nursing teenage mothers attribute to breastfeeding, so as to develop care and educational activities to promote, protect and support breastfeeding.

Este estudio tuvo como objetivo investigar qué representa la lactancia materna para las madres adolescentes-lactantes e identificar sus sentimientos expresados al amamantar. Estudio cualitativo basado en la Teoría de las Representaciones Sociales. Se llevó a cabo en un hospital público en una ciudad del interior de Bahía con 12 madres-adolescentes- lactantes. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semiestructuradas y analizados de acuerdo con la técnica de análisis de contenido temático. Los resultados mostraron que las representaciones sociales sobre la lactancia materna para las madres-adolescentes- lactantes tienen como influencia los significados de esta práctica diseminados en los contenidos culturales transmitidos de generación a generación, de los medios de comunicación y de sus experiencias personales, dirigiendo sus conductas ante la lactancia de sus hijos. Por lo tanto, se hace necesario que el equipo de salud reflexione sobre las representaciones sociales que las madresadolescentes-lactantes atribuyen a la lactancia materna para que puedan desarrollar acciones de cuidados y educativas para promover, proteger y apoyar la lactancia materna.

Influência intergeracional no cuidado do coto umbilical do recém-nascido / Intergenerational influence on the care of newborns' umbilical stumps / Influencia intergeneracional en el cuidado del cordón umbilical del recién nacido

O estudo teve como objetivo conhecer as inter-relações geracionais que interferem no cuidado do coto umbilical do recém-nascido. Pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa, fundamentada na Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural, realizada no município de Jequié-Bahia com 29 sujeitos, sendo 10 puérperas e 19 familiares cuidadores. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, observação participante subsidiada pelo diário de campo. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo. Os resultados demonstraram a influência dos valores culturais no sistema familiar intergeracional, no processo de cuidar, de modo a promover riscos de adoecimento referente às práticas populares de cuidados do coto umbilical. Assim, as ações educativas necessitam considerar o contexto cultural dos sujeitos envolvidos, de maneira a promover a congruência entre os saberes popular e o científico.

This study was aimed at understanding the intergenerational relationships which affect the care of newborns' umbilical stumps. It is a descriptive research with a qualitative approach, based on the Cultural Care Diversity and Universality Theory and undertaken in the city of Jequie, Bahia, with the participation of 29 people, 10 being puerperal women and 19 care giver family members. The data was collected through semi structured interviews and the participant observation was subsidized by the field diary. A thematic content analysis was used for the data analysis. The results showed the influence of cultural values on intergenerational family systems, particularly on the care process, resulting in risks of illnesses due to popular care practices related to the umbilical stump. Based on this, the educational projects need to consider the cultural context of the involved people, therefore promoting consistency between popular and scientific knowledge.

El estudio objetivó conocer las interrelaciones generacionales que interfieren en el cuidado del cordón umbilical del recién nacido. Investigación descriptiva, de abordaje cualitativo, fundamentado en la Teoría de la Diversidad y Universalidad del Cuidado Cultural, realizada en Jequié-Bahia, con 29 sujetos, siendo 10 madres y 19 cuidadores familiares. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semi-estructuradas y con observación participante subvencionada por diario de campo. Los datos fueron sometidos a análisis de contenido. Los resultados mostraron la influencia de los valores culturales en el sistema familiar intergeneracional, en proceso de cuidar, promoviendo los riesgos de enfermedades referentes a prácticas populares de cuidados al cordón umbilical. Así, las acciones educativas necesitan considerar el contexto cultural de los sujetos involucrados, promoviendo la congruencia entre los saberes populares y científicos.

O cuidado de enfermagem ao neonato pré-termo em unidade neonatal: perspectiva de profissionais de enfermagem / Nursing care of preterm newborns in a neonatal unit: the perspective of nursing professionals / Cuidado de enfermería al neonato prematuro en unidad neonatal: perspectiva de profesionales de enfermería

A prematuridade põe em risco a vida de neonatos pela imaturidade morfológica e funcional de seus órgãos. Objetivou-se com este estudo analisar a práxis cuidativa da equipe de enfermagem de uma Unidade Neonatal ao neonato pré-termo. Trata-se de estudo de natureza qualitativa, desenvolvido na Unidade Neonatal de um hospital público em Jequié-BA com onze profissionais da equipe de enfermagem. Utilizou-se entrevista semiestruturada para coleta de dados, estes foram analisados por meio da técnica de análise de conteúdo temática. Os resultados revelaram que os profissionais de enfermagem focam suas práticas cuidativas ao neonato pré-termo com predominância nos aspectos biológicos, embora valorizem os aspectos subjetivos que envolvem o cuidado de enfermagem. Dessa maneira, faz-se necessário a implantação das normas de humanização de cuidado aos neonatos pré-termo de modo que os profissionais de enfermagem possam incorporar na íntegra os seus pressupostos...

Prematurity puts newborns at risk due to the morphologic and functional immaturity of their organs. The objective of this study was to analyze the care provided to preterm infants by the nursing team of a neonatal unit. This qualitative study was performed at the Neonatal Unit of a public hospital in Jequié (Bahia) with eleven professionals of the nursing team. Data were collected using semi-structured interviews and were subsequently submitted to thematic content analysis. Results showed that nursing professionals focus the care provided to preterm newborns mainly on biological aspects, although they value the subjective aspects involving nursing care. Therefore, it is necessary to implement norms for the humanization of care provided to preterm newborns so that nursing professionals may fully incorporate those principles...

La prematuridad pone en riesgo la vida de neonatos por inmadurez morfológica y funcional de sus órganos. Se objetivó analizar la práctica de cuidados del equipo de enfermería de una Unidad Neonatal al neonato prematuro. Estudio cualitativo desarrollado en Unidad Neonatal de hospital público en Jequié-Bahia, con 11 profesionales del equipo de enfermería. Se utilizó cuestionario semiestructurado para recolección de datos, los cuales fueron analizados mediante técnica de análisis de contenido temático. Los resultados expresaron que los profesionales de enfermería enfocan sus prácticas de atención al neonato prematuro con predominio en los aspectos biológicos, aunque también valorizan los aspectos subjetivos que involucra la atención de enfermería. Siendo así, resulta necesaria la implantación de normas de humanización del cuidado a neonatos prematuros, de manera tal que los profesionales de enfermería puedan incorporar sus presupuestos en forma integral...

Aconselhamento: um campo de conhecimento estratégico para a ruptura da cadeia de transmissão das DST/AIDS / Counseling: a field of strategic knowledge for the rupture of the STD/AIDS transmission chain

Estudo descritivo exploratório expondo o pneumotacógrafo. Estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa, teve como objetivo: averiguar a percepção dos profissionais de saúde que atuam no Centro de Referência em DST/ AIDS, do municipio de Jequié/BA, sobre a prática do aconseIhamento. As informações foram coletadas através do questionário e analisados a partir da Técnica de Análise de Conteúdo de onde emergiram duas categorias: (Concepção de aconseIhamento e Importância do aconselhamento) e suas subcategorias.Verificamos que os profissionais têm uma concepção sobre aconselhamento condizente com a estabelecida pelo Ministério da Saúde, o que pressupõe que eles compreendem os verdadeiros objetivos do aconselhamento.

Exploratory-descriptive study, with qualitative approach, aimed to: investigate the perception of health professionals who work at the Reference Center for STO/AIOS, from the municipality of Jequié/BA, on the counseling practice. Informationwas collected through questionnaire and analyzed based on the content analysis technique where the two categoriesemerged: (Counseling conceptions and Counseling importance) and their subcategories. We found that professionals have a counseling conception consistent with the one established by the Health Ministry, which implies that they understand the true goals of counseling.

Sentimentos, significados e aprendizagens de adolescentes grávidas cadastradas em serviços de pré-natal buscando subsídios para a integralidade das açöes / Feelings, meanings and learnings of registered en cadastre pregnant adolescents in jobs of prenatal: searching subsidies for the completeness of the actions

Atualmente, a gravidez na adolescência vem chamando a atençäo de diversos profissionais, instituiçöes e organizaçöes nacionais e internacionais, visto que é exorbitante o número de gravidezes, tanto desejadas quanto indesejadas, em adolescentes, aumentando com isso também o número de abortos e doenças sexualmente transmissíveis. Assim, procurei elabrar esta pesquisa que tem como objetivos identificar os sentimentos e significados que säo expressos por adolescentes grávidas frequentadoras dos Centros de Saúde da Cidade de Jequié; averiguar a visäo de mundo que estas adolescentes têm a respeito da situaçäo de estarem vivenciando uma gravidez; bem como averiguar o que estas adolescentes referem que estäo aprendendo durante a consulta pré-natal. Para tanto, selecionei como informantes deste estudo trinta adolescentes grávidas, sendo dez de cada centro onde este estudo foi realizado, todas estavam fazendo acompanhamento pré-natal e eram subsequentes. Para a coleta das informaçöes, foram utilizadas as técnicas de entrevistas semi-estruturada, contendo questöes abertas e fechadas, em seguida foi usado um sociograma, para obter informaçöes através de desenho gráfico, de como a adolescente percebe o atendimento prestado pelo profissional que trabalha no pré-natal e uma dinâmica de sensibilidade e criatividade que foi a modelagem...