RESUMO
Introduction: The genus Biomphalaria in Brazil includes 11 species and one subspecies, three of which are intermediate hosts of Schistosoma mansoni. Due to the recent evolution of this group, some species are difficult to identify based on morphological characters, making the use of genetic markers necessary for species identification. This study aimed to evaluate the use of partial sequences of the cytochrome c oxidase I (coi) gene for the identification of Biomphalaria species using phylogenetic reconstruction and species delimitation algorithms. The study tested the use of DNA barcoding technique for species delimitation within the genus. Methods: DNA barcoding was performed by sequencing a partial region of the coi gene from specimens, and the sequences were analyzed using phylogenetic reconstruction and algorithms to delimit Operational Taxonomic Units (OTUs). Results: The study found that the use of the coi gene in the reconstruction of the phylogeny of the genus might be an alternative for understanding the evolution and dispersion of species. However, this marker alone is not enough to solve complex taxonomic problems within the genus. A total of 223 sequences were analyzed, 102 of which could be separated using the barcode gap, enabling the correct identification of seven taxa. Discussion: The study demonstrated that accurate mollusk identification is necessary for effective schistosomiasis control. The DNA barcoding methodology was found to be promising for accurate mollusk identification, which is crucial for concentrating schistosomiasis control efforts in places where it is needed.
Assuntos
Biomphalaria , Animais , Biomphalaria/genética , Filogenia , Código de Barras de DNA Taxonômico/métodos , DNA , Schistosoma mansoni/genéticaRESUMO
OBJECTIVE: to characterize printed educational materials about schistosomiasis produced at federal, state and municipal levels in Brazil. METHODS: the educational materials were characterized considering the following categories: 'format', 'parasite and intermediate host', 'definitive host (ill)' and 'disease'. RESULTS: 60 materials were assessed, three had no information about risk activities and 41 indicated more than one popular name for the disease, thus allowing greater reach among the target audience in diverse endemic areas; the biological cycle was missing or incorrect in 53 materials; the intermediate host (snail) was incorrectly illustrated, with use of stereotyped images in 39 and no image in one material; diagnosis was mentioned in 36 materials. CONCLUSION: the printed educational materials assessed had incorrect content which may compromise health education efforts; little attention was paid to schistosomiasis diagnosis.
Assuntos
Educação em Saúde/métodos , Esquistossomose/prevenção & controle , Materiais de Ensino/normas , Animais , Brasil , Vetores de Doenças , Doenças Endêmicas , Humanos , Higiene , Estágios do Ciclo de Vida , Prevalência , Schistosoma/crescimento & desenvolvimento , Esquistossomose/transmissão , Esquistossomose mansoni/prevenção & controle , Esquistossomose mansoni/transmissão , Caramujos/parasitologia , Terminologia como AssuntoRESUMO
OBJETIVO: caracterizar os materiais educativos impressos sobre esquistossomose produzidos no Brasil, nos níveis federal, estadual e municipal. MÉTODOS: os materiais foram caracterizados considerando-se as categorias 'formato', 'parasito e hospedeiro intermediário', 'hospedeiro definitivo' (doente) e 'doença'. RESULTADOS: dos 60 materiais avaliados, três não traziam informação sobre as atividades de risco e 41 indicavam mais de um nome popular para a doença, possibilitando maior alcance do público-alvo nas diversas áreas endêmicas; em 53 materiais, o ciclo biológico estava ausente ou incorreto; o molusco, hospedeiro intermediário, estava retratado incorretamente, com imagens estereotipadas em 39 materiais, e ausente em um; o diagnóstico foi mencionado em 36 materiais. CONCLUSÃO: os materiais educativos impressos avaliados mostraram incorreções que podem comprometer o trabalho de educação em saúde; ademais, o diagnóstico da esquistossomose foi pouco abordado.
OBJECTIVE: to characterize printed educational materials about schistosomiasis produced at federal, state and municipal levels in Brazil. METHODS: the educational materials were characterized considering the following categories: 'format', 'parasite and intermediate host', 'definitive host (ill)' and 'disease'. RESULTS: 60 materials were assessed, three had no information about risk activities and 41 indicated more than one popular name for the disease, thus allowing greater reach among the target audience in diverse endemic areas; the biological cycle was missing or incorrect in 53 materials; the intermediate host (snail) was incorrectly illustrated, with use of stereotyped images in 39 and no image in one material; diagnosis was mentioned in 36 materials. CONCLUSION: the printed educational materials assessed had incorrect content which may compromise health education efforts; little attention was paid to schistosomiasis diagnosis.
OBJETIVO: evaluar materiales educativos impresos (MEIs) sobre esquistosomiasis producidos en Brasil a nivel Federal, Estatal y Municipal. MÉTODOS: los MEIs fueron sometidos a una evaluación de contenidos teniendo en cuenta las categorías: formato, parásito y hospedero intermediario, hospedero definitivo y enfermedad. RESULTADOS: de los 60 MEIs evaluados, tres no tenían información sobre actividades de riesgo y 41 daban más de un nombre popular a la enfermedad, permitiendo un mayor alcance de público objetivo en diferentes zonas endémicas; en 53 MEIs el ciclo de vida no era mencionado o era incorrectoo; el molusco, hospedero intermediario, era retratado incorrectamente, con imágenes estereotipadas em 39 MEIs y ausente en uno; se daba poca importancia al diagnóstico, siendo mencionado en apenas 36 de ellos. CONCLUSIÓN: los MEIs mostraron inexactitudes que podrían comprometer el trabajo de educación de la salud.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Materiais Educativos e de Divulgação , Educação em Saúde , Esquistossomose/prevenção & controle , Avaliação de Eficácia-Efetividade de IntervençõesRESUMO
Este trabalho, utilizando a técnica de Graham (1941), avaliou a presença de ovos de helmintos intestinais em amostras coletadas em superfícies e objetos de dois terminais aeroportuários de Minas Gerais: Carlos Drummond de Andrade (Pampulha), em Belo Horizonte, e Tancredo Neves em Confins. O interior dos aeroportos foi dividido em três grandes áreas: (1) comum, (2) de embarque e desembarque e (3) restrita a funcionários, além de uma aeronave. As coletas foram realizadas no ano de 2013. Todas as lâminas foram analisadas com a utilização de microscópio binocular nos aumentos de 10X e 40X, pela equipe técnica do Grupo de Pesquisa em Helmintologia e Malacologia Médica do Centro de Pesquisas René Rachou (Fiocruz-Minas) em Belo Horizonte. Os resultados indicaram a ausência de ovos em todas as superfícies e objetos examinados. Com base nos resultados, pode-se inferir que a manutenção, a regularidade da limpeza e a desinfecção dos ambientes dos dois aeroportos foram as principais causas da negatividade dos exames.