Atuação do enfermeiro na prevenção das toxemias gravídicas / Nurse's role in the prevention of pregnancy toxemia / Papel de la enfermera en la prevención de la toxemia del embarazo

Objetivo: Analisar as publicações científicas relacionadas à atuação do Enfermeiro na prevenção das toxemias gravídicas.Método: Revisão integrativa da literatura. As buscas das evidências científicas foram realizadas nas bases de dados: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Base de Dados de Enfermagem e Medical Literature Analysis and Retrieval System Online via Biblioteca Virtual da Saúde e Scientific Electronic Library Online, utilizando-se dos termos de busca: Assistência de Enfermagem, Cuidados de Enfermagem, Enfermagem, Pré-eclâmpsia e Eclâmpsia, com auxílio dos operadores booleanos "AND" e "OR". Resultado: Após a seleção, leitura e filtragem, identificaram-se 10 estudos para análise, que foram agrupados porsimilaridade semântica e discutidos em categorias temáticas, sendo elas: Atuação do Enfermeiro na prevenção das toxemias gravídicas e Dificuldades encontradas na atuação do Enfermeiro na prevenção das toxemias gravídicas. Conclusão: É notável que com a realização de um acompanhamento pré-natal de qualidade durante toda a gestação é possível detectar de forma precoce as alterações nos sinais clínicos causadas pela toxemias gravídicas e iniciar um tratamento adequado.

Objective: To analyze scientific publications related to the role of nurses in the prevention of pregnancy toxemia. Method: Integrative literature review. Searches for scientific evidence were carried out in the following databases: Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences, Nursing Database and Medical Literature Analysis and Retrieval System Online via the Virtual Health Library and Scientific Electronic Library Online, using-search terms: Nursing Care, Nursing Care, Nursing, Preeclampsia and Eclampsia, with the help of the Boolean operators "AND" and "OR". Result: After selection, reading and filtering, 10 studies were identified for analysis, which were grouped by semantic similarity and discussed in thematic categories, namely: Nurse's role in the prevention of pregnancy toxemia and Difficulties encountered in the nurse's role in prevention of pregnancy toxemia. Conclusion: It is notable that with quality prenatal care throughout pregnancy, it is possible to detect early changes in clinical signs caused by pregnancy toxemia and initiate appropriate treatment.

Objetivo: Analizar las publicaciones científicas relacionadas con el papel de las enfermeras en la prevención de la toxemia del embarazo.Método: Revisión integrativa de la literatura. Se realizaron búsquedas de evidencia científica en las siguientes bases de datos: Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud, Base de Datos de Enfermería y Sistema de Análisis y Recuperación de Literatura Médica en Línea a través de la Biblioteca Virtual en Salud y Biblioteca Electrónica Científica en Línea, utilizando los términos de búsqueda: Cuidados de Enfermería, Cuidados de Enfermería, Enfermería, Preeclampsia y Eclampsia, con la ayuda de los operadores booleanos "AND" y "OR". Resultado: después de la selección, lectura y filtrado, fueron identificados 10 estudios para análisis, que fueron agrupados por similitud semántica y discutidos en categorías temáticas, a saber: Rol del enfermero en la prevención de la toxemia del embarazo y Dificultades encontradas en el rol del enfermero en la prevención de la toxemia del embarazo. Conclusión: Es de destacar que con un control prenatal de calidad durante todo el embarazo, es posible detectar cambios tempranos en los signos clínicos causados por la toxemia del embarazo e iniciar el tratamiento adecuado.

Impacto da pandemia na saúde mental dos discentes de enfermagem no contexto da COVID-19 / Impact of the pandemic on the mental health of nursing students in the context of COVID-19 / Impacto de la pandemia en la salud mental de los estudiantes de enfermería en el contexto del COVID-19

Objetivo: Investigar os impactos da pandemia da COVID-19 na saúde mental dos discentes de enfermagem e avaliar a relação entre o evento e os indicadores para transtorno de estresse pós-traumático (TEPT). Método: estudo exploratório, analítico, transversal, com abordagem quantitativa. A amostra estudada foi constituída por 164 estudantes de uma instituição de ensino superior privada, matriculado no curso de Enfermagem, convidado por meio eletrônico, que responderam ao questionário on-line sobre dados sociodemográficos, percepção de risco pela pandemia COVID-19 e sintomas de estresse pós-traumático avaliados pela Impact of Event Scale (IES-R) em sua versão brasileira validada. Resultados: A maioria dos participantes eram da faixa etária de 18 a 23 anos (70,8%), do sexo feminino (91,5%), sem filhos (86%), residem com 2 a 4 pessoa (75%). 51,2% apresentam indicação alta para TEPT, 14,0% apresentam preocupação clínica para TEPT. Houve associação do escore da IES-R com a idade, quantidade de filhos e quantidade de pessoas com quem reside. Conclusão: O evento da pandemia da Covid-19 provocou um impacto na saúde mental dos discentes de Enfermagem, com uma elevada classificação de participantes com indicação alta para TEPT. Esses dados são importantes para futuras intervenções psicológicas e pedagógicas entre estudantes.

Objective: To investigate the impacts of the COVID-19 pandemic on the mental health of nursing students and to assess the relationship between the event and the indicators for post-traumatic stress disorder (PTSD). Method: exploratory, analytical, cross-sectional study with a quantitative approach. The sample studied consisted of 164 students from a private higher education institution, enrolled in the Nursing course, invited by electronic means, who answered the online questionnaire on sociodemographic data, risk perception by the COVID-19 pandemic and symptoms of stress. trauma assessed by the Impact of Event Scale (IES-R) in its validated Brazilian version. Results: Most participants were aged between 18 and23 years (70.8%), female (91.5%), without children (86%), living with 2 to 4 people (75%). 51.2% have a high indication for PTSD, 14.0% have clinical concern for PTSD. There was an association of the IES-R score with age, number of children and number of people with whom they live. Conclusion: The Covid-19 pandemic event had an impact on the mental health of Nursing students, with a high rating of participants with a high indication for PTSD. These data are important for future psychological and pedagogical interventions among students.

Objetivo: Investigar los impactos de la pandemia de COVID-19 en la salud mental de estudiantes de enfermería y evaluar la relación entre el evento y los indicadores de trastorno de estrés postraumático (TEPT). Método: estudio exploratorio, analítico, transversal con enfoque cuantitativo. La muestra estudiada estuvo conformada por 164 estudiantes de una institución de educación superior privada, matriculados en la carrera de Enfermería, invitados por medios electrónicos, quienes respondieron el cuestionario en línea sobre datos sociodemográficos, percepción de riesgo por la pandemia del COVID-19 y síntomas de estrés y trauma evaluados por la Escala de Impacto de Evento (IES-R) en su versión brasileña validada. Resultados: La mayoría de los participantes tenían entre 18 y 23 años (70,8%), sexo femenino (91,5%), sin hijos (86%), viviendo con 2 a 4 personas (75%). El 51,2% tiene una alta indicación de TEPT, el 14,0% tiene preocupación clínica por TEPT. Hubo asociación del puntaje IES-R con la edad, número de hijos y número de personas con las que conviven. Conclusión: El evento pandémico de la Covid-19 tuvo impacto en la saludmental de los estudiantes de Enfermería, con alta calificación de participantes con alta indicación para TEPT. Estos datos son importantes para futuras intervenciones psicológicas y pedagógicas entre los estudiantes.