Avaliação da ocorrência e dos conhecimentos sobre disfunção temporomandibular em profissionais da Equipe de Saúde da Família do Grupo Hospitalar Conceição / Evaluation of occurrence and knowledge on temporomandibular dysfunction in professionals of the Family Health Teams of the Conceição Hospital Group

Objetivo: considerando-se o elevado número de pessoas com disfunção temporomandibular (DTM) e que a busca por tratamento tem aumentado nos últimos anos, o objetivo do presente estudo foi avaliar a prevalência de DTM entre os integrantes da Equipe de Saúde da Família (ESF) e o conhecimento dos profissionais em relação a essa condição. Métodos: os questionários foram aplicados em 87 profissionais da ESF do Grupo Hospitalar Conceição. No primeiro questionário, avaliou-se a prevalência de DTM, no segundo, foram coletados os dados sociodemográficos e, no terceiro e último, avaliou-se o conhecimento sobre a etiologia, o diagnóstico e o tratamento das DTMs. A análise dos dados foi realizada por meio dos testes Qui-Quadrado ou Teste T de Student para um p ≤ 0,05. Resultados: os resultados demonstraram que os profissionais incluídos, em sua maioria, apresentam DTM leve e que o percentual de acertos dos dentistas foi superior estatisticamente ao dos médicos apenas no item tratamento. Conclusão: é de suma importância que os profissionais das ESFs estejam preparados para atender a demanda de pacientes que apresentam sinais e sintomas compatíveis com DTM.(AU)

Objectives: considering the high number of people affected by TMD and the demand for treatment has increased in the last years, the objective of the present study was to assess the prevalence of TMD among the members of the Family Health Team (FHT) and professionals' knowledge regarding this condition. Methods: three questionnaires were applied to 87 professionals from the Family Health Teams of the Hospital Conceição Group. The first questionnaire evaluated the prevalence of TMD, the second one collected the sociodemographic data and, finally, the research questionnaire sought to evaluate the professionals knowledge about the etiology, diagnosis and treatment of TMD. The data analysis were performed by the Chi-square or Student's T-Test for a p ≤ 0.05. Results: the results demonstrated that the professionals included in the sample have most have slight TMD. Regarding the professional knowledge, the percentage of correct answers of the dentists was statistically superior to the one of the doctors only in treatment. Conclusion: it is of the utmost importance that FHT professionals are prepared to meet the demand of patients with signs and symptoms compatible with TMD.(AU)

Avaliação da efetividade de tratamentos conservadores para disfunções temporomandibulares miogênicas: revisão integrativa da literatura / Evaluation of the effectiveness of conservative treatments for miogenic temporomandibular dysfunctions: integrating review of the literature

Objetivo: revisão integrativa sobre os principais métodos de tratamento conservador para disfunção temporomandibular, sendo eles: placa oclusal, aconselhamento e farmacoterapia. Materiais e método: a busca foi feita nas bases de dados PubMed, SciELO, Lilacs e Google Acadêmico, utilizando os seguintes descritores: "counseling and temporomandibular joint"; "counseling and facial pain"; "counseling and temporomandibular joint dysfunction syndrome"; "counseling and temporomandibular joint and drug therapy"; e "counseling and drug therapy and facial pain". Resultados: no total, foram encontrados 314 estudos nesta pesquisa, porém, somente 8 foram incluídos no estudo. Esses comprovam a eficácia desses métodos de tratamento, fazendo com que o paciente obtenha diminuição da sintomatologia dolorosa, melhora das funções mastigatórias, além de proporcionar um alívio na tensão muscular, devido ao relaxamento das estruturas relacionadas. A placa oclusal tende a diminuir as forças oclusais aplicadas, redistribuindo a carga mastigatória sobre as superfícies oclusais. Alguns fármacos (anti-inflamatórios, antidepressivos e relaxantes musculares) são capazes de minimizar a sintomatologia dolorosa, proporcionando uma melhora na qualidade do sono e a redução de episódios de dor intensa. Por sua vez, o aconselhamento orienta os pacientes para que possam evitar atitudes que piorem sua doença, educando-os e conscientizando-os sobre seus hábitos parafuncionais, além de reduzir os fatores causadores de sintomatologia dolorosa. Conclusão: conseguimos observar que esses tratamentos apresentam índices de sucesso relevantes, quando se referem à diminuição dos sintomas, especialmente o aconselhamento, que ainda é uma terapia conservadora pouco explorada. Faz-se necessária a realização de mais estudos neste campo, para que sejam obtidos resultados cada vez mais concretos e conclusivos. (AU)

Objective: integrative review on the main methods of conservative treatment for Temporomandibular Dysfunction, being occlusal plaque, counseling and pharmacotherapy. Materials and method: the search was done in the databases PubMed, SciELO, Lilacs and Google Scholar using the descriptors: "counseling" and "temporomandibular joint", "counseling" and "facial pain", "counseling" and "temporomandibular joint dysfunction syndrome", "counseling" and "temporomandibular joint" and "drug therapy" and "counseling" and "drug therapy" and "facial pain". Results: in total were found 314 studies in this work, but only 8 were included. These tests prove the efficacy of these treatment methods, causing to the patient a decrease in painful symptoms, an increase in masticatory functions, and also providing a relief in muscle tension due to the relaxation of related structures. The occlusal plaque tends to decrease the forces applied in the occlusion, preventing the muscles from exerting excessive force. Some drugs (anti-inflammatories, antidepressants and muscle relaxants) are able to minimize the painful symptomatology, providing an improvement in the quality of sleep and reduction of episodes of intense pain. In turn, counseling guides patients to avoid attitudes that worsen their illness, educating them and making them aware of their parafunctional habits, as well as reducing the factors that cause painful symptoms. Conclusion: we could observe that these treatments present relevant success indexes when it refers to the decrease of the symptoms, especially the counseling, which is still a little explored conservative therapy. It is still necessary to carry out further studies in this field in order to obtain increasingly concrete and conclusive results. (AU)

Aplicativos móveis para ensino e assistência odontológica: uma revisão integrativa / Mobile applications for dental education and assistance: an integrative review

Este estudo teve como objetivo identificar o estado da arte atual e as tendências de pesquisas que utilizam aplicativos móveis na Odontologia por meio de uma revisão integrativa. Realizaram-se buscas nas bases de dados SciELO, LILACS e PubMed, utilizando os termos "mobile application", "Dentistry" e "informatics", e no Google Acadêmico, para abarcar a literatura cinza, com os mesmos termos na língua portuguesa, sem período de tempo determinado. Os títulos e resumos de todos os artigos encontrados foram lidos por dois pesquisadores de forma independente. Foram incluídas pesquisas oriundas de dados primários e que estivessem relacionados apenas à saúde bucal, cujo meio de informação fosse smartphones, nas línguas inglesa, portuguesa e espanhola. Além disso, os artigos publicados em periódicos científicos foram analisados em relação aos itens atribuídos no checklist do STROBE Statement. Foram encontrados 911 estudos. Após a leitura de todos os títulos e resumos, foram excluídos 897, totalizando 14 estudos para leitura na íntegra. Nove artigos foram incluídos no estudo, classificados em estudos com foco profissional (6) e estudos com foco acadêmico (3). Os dados descritos nos estudos deixam claro a crescente adoção do uso dos aplicativos como recursos educacionais e assistenciais. A criação de aplicativos móveis direcionados à Odontologia é apropriada, tanto no ensino, como uma nova possibilidade de construir conhecimento, quanto para o uso profissional, já que é inegável a disseminação global do uso de dispositivos móveis (AU).

This study aimed to identify the current state of the art and trends of research using mobile applications in Dentistry through an integrative review. SciELO, LILACS and PubMed databases, using the terms "mobile application", "Dentistry" and "informatics", and in Google Scholar, to cover the gray literature, with the same terms in the Portuguese language, without time limitation were searched. The titles and abstracts of all articles found were read independently by two researchers. Studies based on primary data that were related only to oral health, whose medium of information was smartphones, in the English, Portuguese and Spanish languages were included. Also, articles published in scientific journals were analyzed in relation to the items assigned in the STROBE Statement checklist. There were 911 studies. After reading all the titles and abstracts, 897 were excluded, totaling 14 studies for reading in full. Nine articles were included in the study, classified in studies with a professional focus (6) and studies with an academic focus (3). The data described in the studies have shown the increasing adoption the applications use as educational and assistance resources. The creation of mobile applications directed to Dentistry is appropriate, both in teaching, as a new possibility to build knowledge, and for professional use, since the global dissemination of the use of mobile devices is undeniable (AU).

Ensino em serviço na perspectiva da Clínica Ampliada: relato de experiência / Education-service at the Expanded Clinic perspective: an experience report

A Clínica Ampliada pode ser compreendida como a relação estabelecida entre os diferentes profissionais de saúde com os usuários no intuito de produzir saúde por meio do empoderamento dos sujeitos e criação de autonomia. Neste contexto, a formação profissional em Odontologia deve primar pelo desenvolvimento das habilidades técnicas aliadas a qualidades humanistas para atuação na perspectiva da Clínica Ampliada. Considerando a discussão do processo de formação do cirurgiãodentista integrado ao serviço de saúde pública e a perspectiva de atuação na Clínica Ampliada, este trabalho teve como objetivo relatar a experiência acadêmica do estágio supervisionado, realizado um uma unidade de saúde, no município de Porto Alegre/RS. No modelo de um relato de experiência descritivo, com metodologia relacionada ao processo reflexivo crítico do aluno, o estágio ocorreu num período de 30 dias, com carga horária de 15 horas semanais, em uma unidade de saúde pertencente ao Grupo Hospitalar Conceição. Incluiu atividades de acompanhamento ambulatorial e de promoção e prevenção de saúde, realizados na unidade de saúde e sua área de atuação. Da experiência vivida, foi possível observar que os profissionais da equipe de saúde tinham como proposta para o atendimento a resolutividade clínica e a perspectiva de um plano de tratamento conjunto, de acordo com a realidade social de cada usuário, baseando-se na comunicação horizontal entre comunidade e profissionais. Assim, compreender a saúde bucal dentro da perspectiva da Clínica Ampliada requer, cada vez mais, uma análise conjunta das questões biopsicossociais dos indivíduos (AU).

The expanded clinic can be understood as the relationship established between the different health professionals with the users in order to produce health through the empowerment of the subjects and creation of autonomy. In this context, professional training in dentistry should be based on the development of technical skills combined with humanistic qualities to act in the perspective of the Expanded Clinic. Considering the debate regarding the formation of dentists integrated into the public health service and considering the prospect of performance in the expanded clinic, the purpose of this study is to report the academic experience of a supervised internship, in a health unit, in Porto Alegre/RS. The internship took place over a thirty-day period, with a workload of 15 hours per week, at the one health unit of the Grupo Hospitalar Conceição, and it was structured on a descriptive experience report method, related to the student's critical reflective process. The internship included activities of outpatient follow-up and health promotion and prevention, performed at the health unit and its operating fields. From the experience it was possible to observe that the team's proposal for the service performance it the conclusion of the treatment and the perspective of a joint treatment plan, specific to the social reality of each patient, based on the horizontal communication between the community and the professionals. Finally, understanding oral health within the perspective of the extended clinic requires a joint analysis of the bio-psycho-social issues of the persons (AU).