Rehabilitation nursing: methodological construction / Modelo teórico para enfermería de rehabilitación: construcción metodológica / Modelo teórico de enfermagem de reabilitação: construção metodológica

ABSTRACT Objective: based on the concepts and assertions, to create a Rehabilitation Nursing theoretical model grounded on intersubjective recognition and focused on each person's good life and diversity. Method: this is a methodological study anchored in the Theory Construction grounds described by Walker and Avant for the synthesis of a theoretical Nursing model. The synthesis seeks to organize an arrangement of concepts and assertions that allow seeing the rehabilitation relationship between the people included in the model. Results: The theoretical model was focused on the interpersonal relationship between Person and Nurse, which generates the Rehabilitation and Recognition relationships that exert a positive influence on both and enables self-fulfillment, as well as autonomous and equal participation of the rehabilitating person, thus ensuring their social good life. Conclusion: the rehabilitating person's good life can be encouraged, or even ensured, in an intersubjective recognition relationship that takes place when both nurses and the people cared for understand each other in their differences, respecting, trusting and socially valuing each other, thus strengthening human autonomy, social freedom and dignity as a result of this rehabilitation.

RESUMEN Objetivo: a partir de los conceptos y las afirmaciones, construir un modelo teórico para Enfermería de rehabilitación sobre la base del reconocimiento intersubjetivo, enfocado en la buena vida de las personas en su diversidad. Método: estudio metodológico basado en la fundamentación de Construcción de Teorías descrita por Walker y Avant para realizar la síntesis de un modelo teórico de Enfermería. La síntesis pretende organizar diversos conceptos y afirmaciones que permiten visualizar la relación de rehabilitación entre las personas incluidas en el modelo. Resultados: el modelo teórico se centró en la relación interpersonal entre Persona atendida y Enfermero; dicha relación genera las vinculaciones de Rehabilitación y Reconocimiento que ejercen influencias positivas en ambos y hace posible la autorrealización y la participación autónoma e igualitaria de la persona en rehabilitación, garantizando así su buena vida social. Conclusión: la buena vida de una persona en rehabilitación puede incentivarse, o incluso garantizarse, en una relación intersubjetiva de reconocimiento que tiene lugar cuando tanto el enfermero como la persona atendida se comprenden en sus diferencias, con mutuo respeto, confianza y estimación social, fortaleciendo la autonomía, libertad social y dignidad humana como resultado de esa rehabilitación.

RESUMO Objetivo: Construir, a partir dos conceitos e afirmações, um modelo teórico para enfermagem de reabilitação com base no reconhecimento intersubjetivo, focado no bem-viver da pessoa em sua diversidade. Método: Trata-se de um estudo metodológico calcado na fundamentação de Construção de Teoria descrito por Walker e Avant para a síntese um modelo teórico de enfermagem. A síntese busca organizar um arranjo de conceitos e afirmações que possibilitam visualizar a relação de reabilitação entre as pessoas do modelo. Resultados: O modelo teórico foi centrado na relação interpessoal entre Pessoa e enfermeiro, tal relação gera os relacionamentos de Reabilitação e Reconhecimento que atuam positivamente em ambos e possibilita a autorrealização, a participação autônoma e igualitária da pessoa em reabilitação, garantindo seu bem-viver social. Conclusão: O bem-viver da pessoa em reabilitação pode ser incentivado, ou ainda garantido, numa relação intersubjetiva de reconhecimento que acontece quando enfermeiro e pessoa cuidada se compreendem em suas diferenças, respeitando, confiando e estimando socialmente um ao outro, fortalecendo como resultado dessa reabilitação uma autonomia, liberdade social e dignidade humana.

Estratégia digital para aproximar neurociência e reabilitação: relato de experiência profissional / Digital strategy to bring neuroscience and rehabilitation closer together: report of a professional experience / Estrategia digital para acercar la neurociencia y la rehabilitación: informe de una experiencia professional

Objetivo: Descrever a operacionalização do I Webinar NeuroRehab com o tema de "Neurociências com foco em Reabilitação" desenvolvido em meio ao distanciamento social em decorrência dos efeitos da pandemia COVID-19. Métodos: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado on-line pela plataforma Conference web.RNP, desenvolvido no dia 18 junho de 2020. Nesse projeto de ação extensionista participaram 205 inscritos, 10 experts convidados e três organizadores. Resultados: Tendo como tema de conhecimento a neurociência com foco em reabilitação, os pesquisadores utilizaram a tecnologia digital para discutir, despertar e disseminar saberes, bem como promover reflexões do tempo de distanciamento social e uso de tecnologias para ampliar conhecimentos, otimizar a criatividade e potencializar a discussão sobre a temática ainda incipiente na literatura. Conclusão: A construção desse trabalho reforça e justifica o uso de tecnologia digital como meio profícuo para a discussão sobre o conhecimento de bancada da neurociência e problematização do cuidado assistencial da reabilitação. O distanciamento social em decorrência da pandemia COVID-19 trouxe um redescobrimento da globalização, e revelou a urgência de abrir as janelas da ciência em saúde, da periferia à centralidade da reabilitação. (AU)

Objective: To describe the I NeuroRehab Webinar's operationalization with the theme of "Neurosciences focusing on Rehabilitation" developed during social isolation due to the effects of the COVID-19 pandemic. Methods: Descriptive study, an experience report type, carried out on the platform Conference web.RNP and developed from May to June 2020. In this extension project, 205 participants, 10 invited experts, and three organizers participated. Results: Based on the title "Digital technology for the dissemination of knowledge about neuroscience and rehabilitation," the researchers endeavored to discuss the social influence of technology in awakening to neuroscience and rehabilitation, as well as promoting reflections on the time of social distance and the use of technologies to expand knowledge, optimize creativity and enhance the discussion on this topic, that is still incipient in the literature. Conclusion: The construction of this work responds to the challenge of implementing digital technology to discuss the neuroscience research bench and the problematization of rehabilitation assistance care. The social distance resulting from the COVID-19 pandemic brought a rediscovery of globalization. It revealed the urgency to open the windows of health and science from the periphery to rehabilitation's centrality. (AU)

Objetivo: Describir la operacionalización del I Webinar NeuroRehab con el tema "Neurociencias con enfoque en Rehabilitación" desarrollado en medio del distanciamiento social por los efectos de la pandemia COVID-19. Métodos: Estudio descriptivo, tipo relato de experiencia, realizado en la plataforma Conference web.RNP, desarrollado de mayo a junio de 2020. En este proyecto de extensión participaron 205 inscritos, 10 expertos invitados y tres organizadores. Resultados: Con el título "Tecnología digital para la difusión del conocimiento sobre neurociencia y rehabilitación", los investigadores se propusieron discutir la influencia social de la tecnología en el despertar de la neurociencia y la rehabilitación, así como promover reflexiones sobre el tiempo de distancia y uso social de las tecnologías para ampliar conocimientos, optimizar la creatividad y potenciar la discusión sobre el tema, aún incipiente en la literatura. Conclusión: La construcción de este trabajo responde al desafío de implementar tecnología digital para la discusión sobre el banco de conocimientos de neurociencias y problematización de la atención asistencial rehabilitadora. La distancia social resultante de la pandemia de COVID-19 há traído un redescubrimiento de la globalización y reveló la urgencia de abrir las ventanas de la ciencia e salud, desde la periferia a la centralidad de la rehabilitación (AU)

Reflecting rehabilitation nursing care: Theory of Recognition crossed by the Principle of Hope.

OBJECTIVE: The study seeks to reflect on rehabilitation nursing care, from the perspective of the Theory of Recognition and the Principle of Hope. STATE OF ART: Reflection study, based on Axel Honneth's Theory of Recognition crossed by Ernst Bloch's Principle of Hope, aiming to elucidate the theoretical and methodological potential of these references for future research in health, nursing and rehabilitation nursing. Rehabilitation nursing care is permeated by theoretical and philosophical influences little described in the literature. The study proposes a way of thinking and exercising care with the perspective of building rehabilitation nursing care, in which the nurse excels in trust, respect and mutual esteem, playing the role of agent of hopeful and realistic expectations. CONCLUSION: The study showed the main characteristics of each philosophical theoretical axis, permeating, separately, the relevant definitions to understand its implications in the concrete reality of living.

The meaning of hope for individuals with spinal cord injury in Brazil.

AIM: To understand the meaning of hope among individuals with spinal cord injury. DESIGN: A qualitative study employing the ethnographic method was used, with 18 individuals. METHOD: Participant observation was chosen to understand individuals with spinal cord injury and interviews were used to elicit information about the hope experience. The data were analysed using Ernst Bloch's theory of hope. FINDINGS: Participants constructed their own personality and sense of self, including their hopes for their future, based on their life before their injury. Life after experiencing spinal cord injury highlighted the limitations and potentialities of their hopes. Using a sense of hope to establish goals for the future helped participants overcome obstacles. CONCLUSION: Hope in people with spinal cord injury helped them cope with the fundamental changes to their daily lives. Hope played an important role in articulating coping strategies and setting and achieving goals. These findings may help nurses understand the limits and potentialities of hope as an instigator of goals in the daily life of individuals with spinal cord injury.

Rehabilitation nursing care and emancipatory process / Cuidado em enfermagem de reabilitação e processo emancipatório / Atención de enfermería de rehabilitación y proceso de emancipación

Background: The science of nursing is immersed in the process of care, and, historically speaking, the profession was built based on scientific criteria of what care is and how to practice it. This study explores how to practice nursing care as an emancipatory process. Objective: This article aims to share and stimulate the debate about nursing care and emancipatory process, using Honneth's theory of recognition and Bloch's principle of hope. Main topics under analysis: Reflection on the theory of recognition and principle of hope as conceptual foundations for rehabilitation nursing care. Study based on philosophical literature about rehabilitation. Nursing care is considered an intersubjective relationship in the emancipatory process, in which the self-realization of the nurse depends on the self-realization of the cared-for person. Conclusion: The construction of the subject occurs in intersubjective, historical, and recognition relationships. For responsible care, we should consider the three levels of recognition: love, rights, and solidarity. In this sense, the care will be an integral and emancipatory process.

Enquadramento: A ciência da enfermagem está imersa no processo de cuidar, e, historicamente, a profissão foi construída com base em critérios científicos sobre o que é e como cuidar. Este estudo pretende questionar como se pratica o cuidado de enfermagem enquanto processo emancipatório. Objectives: Este artigo tem como objetivo compartilhar e estimular o debate sobre cuidados de enfermagem e processo empancipatório, usando a teoria do reconhecimento de Honneth e o princípio da esperança de Bloch. Principais tópicos em análise: Reflexão sobre a teoria do reconhecimento e dialética da esperança como fundamentos conceituais para o cuidado de enfermagem na reabilitação. Baseado na literatura filosófica contextualizada na reabilitação. Para isso, o cuidado de enfermagem é considerado uma relação intersubjetiva num processo emancipatório, no qual a autorrealização do enfermeiro depende da autorrealização da pessoa cuidada. Conclusão: A construção do sujeito ocorre em relações intersubjetivas, históricas e de reconhecimento. Para o cuidado responsável, devemos considerar os três níveis de reconhecimento: amor, direitos e solidariedade. Assim, o cuidado será um processo emancipatório e integral.

Marco contextual: La ciencia de la enfermería está inmersa en el proceso de atención, e históricamente la profesión se construyó con base en criterios científicos de lo que es y cómo atender. Lo que se cuestiona en este estudio es cómo ejercer la atención de enfermería como proceso de emancipación. Objetivo: Este artículo pretende compartir y estimular el debate sobre la atención de enfermería y el proceso de emancipación, utilizando, para ello, la teoría del reconocimiento de Honneth y la dialéctica de la esperanza de Bloch. Principales temas en análisis: Reflexión sobre la teoría del reconocimiento y la dialéctica de la esperanza como fundamentos conceptuales de la atención de enfermería en la rehabilitación. Estudio basado en la literatura filosófica en la rehabilitación. La atención de enfermería se considera una relación intersubjetiva en un proceso emancipador, en el que la autorrealización del enfermero depende de la autorrealización de la persona atendida. Conclusión: La construcción del sujeto tiene lugar en relaciones intersubjetivas, históricas y de reconocimiento. Para una atención responsable, debemos considerar los tres niveles de reconocimiento: amor, derechos y solidaridad. Así, la atención será un proceso integral y emancipador.

Protocol for a scoping review on nursing care and the autonomy of disabled persons.

INTRODUCTION: Considering the limitations that disabled persons experience, our understanding of caring for these people has evolved over time worldwide. Because nursing care is dependent on the choices made by patients, nurses can play an emancipatory role by empowering patients with disabilities to become the primary agent in their rehabilitation. Objective was to conduct a range analysis protocol proposing the mapping of conceptual elements for a nursing care model based on the autonomy of disabled persons. METHODS AND ANALYSIS: A protocol was developed in corporating insights from recent innovations and applying the scope review method of Arksey and O'Malley as a reference using their scoping review methodology as a guide. For the construction of research guiding question, the patient, intervention, comparison and outcomes strategy was adapted. Considerable research in online databases (14) from 2000 to 2018 will be integrated by bibliographical research. Proceed a consult in the Annals of the Brazilian Congress of Nursing, Brazilian Nursing Association and Portuguese Rehabilitation Nursing Association, as well as professional Portuguese and Brazilian nursing legislation. The entire reference list of the covered studies searched manually to detect considerable additional studies. In addition to these searches, stakeholders, including nurse experts in the rehabilitation field and disabled persons, will be requested and included. ETHICS AND DISSEMINATION: This study does not require ethical approval because it is a review and collection of data on publicly available materials. The results of this research will be published in a relevant journal on the subject of rehabilitation and presented at international scientific events in the area of rehabilitation nursing. Thus, the elaboration of this protocol further maps the gaps and strengthens the concepts capable of presenting strong evidence which assists and supports safer, smarter and more objective care for those living with permanent daily care obligations.