Atividades de sala de espera na formação do aluno de enfermagem / Waiting room activities in nursing student training
Rev. Adolesc. Saúde (Online)
; 13(supl.2): 179-183, ago.-set. 2016.
Artigo
em Português
| Adolecbr
| ID: abr-666
Biblioteca responsável:
BR1178.1
RESUMO
OBJETIVO:
O presente trabalho tem como objetivo relatar a experiência de estudantes de enfermagem em salas de espera onde são abordadas diversas temáticas em saúde.MÉTODOS:
As atividades aconteceram em um ambulatório especializado em saúde do adolescente no município do Rio de Janeiro. O método utilizado foi a problematização, através da técnica de participação do público.CONCLUSÃO:
A sala de espera é um instrumento que favorece a capacidade de comunicação com públicos diversos, e possibilita ao profissional criar dinâmicas para prender a atenção dos participantes e detectar problemas através das falas, expressões e gestos dos participantes(AU)ABSTRACT
OBJECTIVE:
The aim of this work is to report the experience of nursing students in waiting rooms where different heath-related topics are addressed.METHODS:
The activities took place at a clinic specialized in adolescent health in the Rio de Janeiro municipality. The method use was the problematization through the public participation technique.CONCLUSION:
The waiting room is an instrument that enhances communication capacity with a wide variety of public, allowing practitioners to create dynamics that catch the attention of the participants and detect problems through their speech, expressions and gestures(AU)
Texto completo:
Disponível
Base de dados:
Adolecbr
Assunto:
Educação em Saúde
/
Adolescente
/
Promoção da Saúde
Limite:
Adolescente
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Rev. Adolesc. Saúde (Online)
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Artigo
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