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PET-saúde: gestão e atenção à saúde potencializando mudanças na formação / PET-health: management and health care changes in training potentiating
Galvão, Maria Helena Rodrigues; Freitas, Cláudia Helena Soares De Morais; Cassemiro, Lucélia Lourenço; Pereira-Psicóloga, Ivoneide Lucena; Deoliveira, Mailza Gomes.
Afiliação
  • Galvão, Maria Helena Rodrigues; s.af
  • Freitas, Cláudia Helena Soares De Morais; Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa. BR
  • Cassemiro, Lucélia Lourenço; s.af
  • Pereira-Psicóloga, Ivoneide Lucena; s.af
  • Deoliveira, Mailza Gomes; s.af
Rev. ABENO ; 14(1): 57-65, 2014.
Artigo em Português | BBO - odontologia (Brasil) | ID: biblio-877323
Biblioteca responsável: BR1264.1
RESUMO
O Projeto PET-Saúde-Redes/ Eixo Vigilância em Saúde foi implantado na UFPB em parceria com a SES-PB, na perspectiva de superar lacunas e reorientar a formação dos profissionais da saúde. Este trabalho tem como objetivo relatar como a experiência no PET-SAÚDE potencializou o desenvolvimento das Competências Gerais propostas pelas DCN. As vivências no PET proporcionam a inserção dos estudantes em vários cenários de aprendizagem. Na Gerência Operacional em DST/AIDS e Hepatites Virais foram vivenciadas as demandas estaduais de organização da rede de atenção, trabalhando as questões relacionadas à descentralização das ações; organização de fluxos dos usuários; recursos técnicos e humanos; educação permanente;e planejamento das ações, orientado pelo princípio da informação para a ação. Perante a atenção ambulatorial hospitalar, no trabalho com equipe multiprofissional, fez-se parte do processo de sensibilização dos profissionais em seu local de atuação. Logo,se propiciouo desenvolvimento da comunicação multiprofissional, liderança e, sobretudo, o contato com os usuários do serviço. No campo específico da odontologia foi possível obter conhecimento dos espaços de atuação extra clínica do cirurgião-dentista, em especial, na atenção ambulatorial e hospitalar voltada para a prevenção, promoção e reabilitação de saúde no contexto da AIDS e Hepatites Virais. O PET potencializa uma formação reorientada para as práticas de atenção, processos de trabalho, e a construção do conhecimento a partir das necessidades do serviço. Fortalecendo, portanto, a implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais e a integração ensino-serviço (AU).
ABSTRACT
The PET-Health-Network /Axis Health Surveillance Project was implemented in UFPB in partnership with SES-PB, the perspective of overcoming gaps and reorientthe training of health professionals. This work aims to report as experience in PET-HEALTH enhanced the development of the General Competencies proposed by DCN. The experiences in PET provide the integration of students in several learning scenarios. In operational Management in STD /AIDS and Viral Hepatitis experienced the state demands of organizing of care network, working the issues related to decentralization of actions, organizing the flows of users, technical and human resources, continuing education, action planning, oriented the principle of information for action. In hospital ambulatory care in working with multidisciplinary team, became part in the sensitization process of the professionals in the locale, being conducive to the development of multidisciplinary communication, leadership, and especially incontactwithservice users. In the specific field of dentistry it was possible meet spaces of acting extra clinic of the dentalsurgeon and their performance in ambulatory and hospital care focused on prevention, health promotion and rehabilitation in the context of AIDS and Viral Hepatitis. The PET enhances the training refocused on care practices, the work process, and the construction of knowledge based service needs, strengthening the implementation of the National Curriculum Guidelines and the integration teaching-service (AU).
Assuntos
Texto completo: Disponível Base de dados: BBO - odontologia (Brasil) Assunto: Prática Profissional / Educação Baseada em Competências / Educação em Odontologia / Mão de Obra em Saúde Tipo de estudo: Guia de prática clínica Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Rev. ABENO Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo

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