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Teleodontologia em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais no desenvolvimento de competências profissionais / Teledentistry in consonance with the National Curriculum Guidelines in the development of professional competencies
Caldarelli, Pablo Guilherme; Haddad, Ana Estela.
Afiliação
  • Caldarelli, Pablo Guilherme; Universidade Estadual de Londrina. Londrina. BR
  • Haddad, Ana Estela; Universidade de São Paulo. Bauru. BR
Rev. ABENO ; 16(2): 25-32, 2016.
Artigo em Português | BBO - odontologia (Brasil) | ID: biblio-881591
Biblioteca responsável: BR1264.1
RESUMO
As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) em Odontologia definem os objetivos do curso assim como os princípios, fundamentos, condições e procedimentos da formação de cirurgiões-dentistas. A Teleodontologia em consonância com as DCN pode ampliar a inserção das instituições de ensino nas ações de capacitação e educação permanente dos profissionais da rede de serviços de saúde, fortalecendo a integração ensino-serviço e ampliando as oportunidades de aplicar metodologias ativas no processo ensinoaprendizagem. O presente estudo tem como objetivo discutir a importância e o impacto da Teleodontologia na formação profissional em Odontologia. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório realizado por meio de um levantamento bibliográfico de publicações indexadas nas bases eletrônicas de dados BBO, ISI, LILACS, MEDLINE e SciELO e em documentos oficiais. Concluiu-se que a Teleodontologia pode ser considerada como uma importante ferramenta aplicada à teleassistência e à teleducação, com grande potencial para apoiar a implementação e consolidação das DCN nos cursos de graduação em Odontologia (AU).
ABSTRACT
The National Curriculum Guidelines (DCN) for Dentistry define the course objectives, the principles, fundamentals, conditions and procedures of the dentistry formation. The Teledentistry in consonance with the DCN can enlarge the insertion of educational institutions in training activities and permanent education of health services network professionals, strengthening the teaching-service integration and broadening opportunities to apply active methods in the teaching process learning. This study aims to discuss the importance and the impact of Teledentistry in dentistry professional training. This is a descriptive and exploratory study realized through a literature review of publications indexed in electronic databases BBO, ISI, LILACS, MEDLINE and SciELO and official documents. It was concluded that the Teledentistry is an important tool applied to teleassistance and teleducation, with great potential to support the implementation and consolidation of DCN in Dentistry undergraduate courses (AU).
Assuntos

Texto completo: Disponível Base de dados: BBO - odontologia (Brasil) Assunto: Telemedicina / Currículo / Educação em Odontologia Tipo de estudo: Guia de prática clínica Idioma: Português Revista: Rev. ABENO Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo

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